从新旧格莱斯会话含义理论分析礼貌原则的运用

Grice认为,人们在日常会话中总是遵循一套相互合作的基本准则,即合作原则。作为对合作原则的补充,Leech继而提出了礼貌原则用以“拯救”合作原则。实际上,人们并不总是因为礼貌才违反合作原则的。1987年,Levinson提出了他称之为“新格莱斯语用机制”的会话含义三原则,试图重新构建会话含义理论。本文将从新旧格莱斯会话含义理论分别阐释礼貌原则的运用。     

科技诺贝尔奖领域知识创新与人才培养的传递链效应及其启示

科技诺贝尔奖领域知识创新与人才培养存在着大量呈"链"状模式相继传承的现象,并表现出明显的接代连续性、集聚性、扩散性、学科交叉与合作性等一系列特征与效应。通过学术、师生关系、科研机构等科学中介和载体的联结、传递、延伸,一代一代诺贝尔奖成就和人才大多能够加以连接,形成一条条通向诺贝尔奖的历史传递链,从而使科学知识得以积累,人才得以培养,创新得以延续。     

长记忆下的风险度量及中国市场投资期限效应的实证分析

从可预测性的角度将风险定义为实际与预测结果的偏差，并利用收益序列的噪声对其进行度量。在此基础上，采用中国市场的数据对投资期限效应进行了研究，结果表明：不同抽样间隔的收益序列具有不同的相关性和风险收益特征；而且，上证综合指数和深圳综合指数收益的短期表现优于它们的长期表现，在一定程度上解释了中国股市的投机性。     

我国股市与汇市间信息传导的实证研究

运用Granger因果检验方法和DCC-MGARCH模型,对我国沪深300指数、上证综合指数以及深证综合指数与人民币对美元汇率之间的联动关系进行了实证研究,与国内很多研究文献所得结论不同,研究发现股价与汇率之间均不存在长期的稳定协整关系,只存在外汇市场对股票市场的短期单向价格引导关系和单向波动溢出效应。     

试论“不大+V/A”句式

本文拟从五个方面对"不大+V/A"格式作一简单探讨:(一)"不大"的性质;(二)"不大"的两种格式意义;(三)"V/A"的进入条件;(四)语用否定的问题;(五)与"不太"的比较。     

课内外合作学习与大学英语听说教学

培养英语交际能力是英语教学的主要目标,然而有限的课堂教学时间难以提供充足的应用语言的机会,因此开展课内课外学生小组合作学习,把交际过程从课内延伸到课外,将课内与课外紧密的结合起来,为学生提供良好的英语互动交流环境,大大增加每个学生语言实践的机会,达到提高了学生运用语言的能力。     

枫杨颗粒剂灭钉螺效果初报

研制了一种以枫杨（Pterocaryastenoptera）叶为主要成份,与淀粉、明胶等原料混合而制成的植物颗粒灭螺剂代替化学灭螺药品用于灭螺实验．与其它植物灭螺方式相比,这种颗粒灭螺剂对钉螺具有较强的毒杀作用,在室内用颗粒灭螺剂饲喂钉螺5天,杀灭钉螺最高可达到75％;并且具有应用广泛、成本低廉、药效持久、污染减少等特点．结果表明利用枫杨颗粒灭螺剂是植物灭螺的一种新型实用方法．     

艾比湖地区主要荒漠植被防风固沙功能研究

在艾比湖保护区内多个样地风速测点选择荒漠植被,开展防风防沙研究。在实地测量的基础上通过比照不同地形、不同植被类型以及不同植被覆盖率防风及输沙率的影响,分析在不同风速范围的效果,对干旱地区防治风蚀及沙尘暴提供理论依据,课题研究对艾比湖国家湿地自然保护区生态恢复有着极其重要的意义。     

藏东南巨柏根系结构特征与环境因子研究

巨柏(Cupressus gigantea)是西藏特有珍稀物种,在雅鲁藏布江中下游区域的生态环境保护中具有重要的作用.本研究以朗县巨柏居群为研究对象,采用相关性分析和主成分分析法探究了巨柏根系结构特征与不同地类环境因子之间的关系.数据结果表明:水线岸边、岩石裸露区的主要影响因子分别是石砾含量和岩石裂缝,河岸阶地与坡麓地根系结构的主要因子有土壤肥料、pH值、土壤容重和土壤自然含水量;巨柏生存的适生环境为砂质土壤,微碱性,土壤含水量适中;在巨柏苗木培育、人工移植的过程中,河岸阶地与坡麓地是选择巨柏迁地保护的理想地类,同时应充分考虑土壤肥力和理化性质带来的影响,提高迁地保护的成活率.     

恒定光栅衍射理论的研究

光折变效应是近年来出现在非线性领域里的一个新课题。本文通过对恒定光栅衍射理论的研究,提出了提高光折变晶体稳态相位栅衍射效率的三种途径。