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251.
秦鸿霞 《科技情报开发与经济》2010,20(18):104-107
阐释了企业竞争知识及企业竞争知识交流的概念和类型,分析了基于竞争的企业知识交流模式,探讨了企业竞争知识交流的渠道、激励机制,提出了企业竞争知识交流与保护的措施。 相似文献
252.
梁晓瑾 《科技情报开发与经济》2010,20(27):38-39,50
分析了网络环境下图书馆馆藏文献的质量问题,提出了提高馆藏文献质量的方法和对策。 相似文献
253.
秦通 《科技情报开发与经济》2010,20(25):99-101
以国内某水泥集团的信息化项目建设为例,探讨了集团信息化建设中的难点,从产品、人力、沟通、方法、费用5个方面分析了集团信息化建设成功的核心要素。 相似文献
254.
李文彬 《科技情报开发与经济》2010,20(10):152-154
通过对三处晋商大院的介绍,在把这些数百年历史的精关绝伦古建筑呈现在读者面前时,把蕴含其中的儒家思想和传统文化也挖掘出来,以使人们在现代化的今天重新感受文化赋予建筑的无限魅力。 相似文献
255.
文章紧密结合邓小平同志有关人的全面发展思想,讨论了高校思想道德教育与大学生全面发展的关系、高校思想道德教育面临的机遇和挑战,并立足邓小平有关人的全面发展的思想,具体分析了做好高校思想道德教育创新工作的具体措施。 相似文献
256.
257.
张林松 《合肥学院学报(自然科学版)》2010,20(4):1-3
在前人研究的基础上,证明了NA随机变量序列阵满足一定条件下的完全收敛性.根据这个定理得出两个推论,即NA随机变量序列阵在EXni1+λn□?,1≤i≤bn,n≥1条件下和NA随机变量序列阵由随机变量X控制的Toeplitz阵情形下的完全收敛性. 相似文献
258.
从外在与内在两个方面对董桥散文中的女性形象进行了具体解读与分析,即古典情致的悠然外化和至情至性之美的内在真情。 相似文献
259.
用同伦连续法证明了时标动力学边值问题的连续性定理,并给出了寻找解的全局收敛方法. 相似文献
260.
教学是一门艺术,艺术需要创造,创造需要灵感,灵感源于积累。英语教学创意设计的目的在于通过精心巧妙地整合、运用各种教学技巧创造性地进行有效教学,以达到最佳教学效果,进而达到提高教学质量和教学水平的目的。 相似文献