"分层"教学模式在高校体育教学俱乐部中的应用研究

目前高校体育教学俱乐部中人数较多,学生素质存在明显的个体差异,分层教学能够体现因 材施教,区别对待的教学原则,可以有效地提高学生的锻炼兴趣、发展个性、培养特长和增强体育意识。 有利于优化课堂教学及提高教学效益。     

基于对等网络的信任模型

在Client/Server网络架构得到普遍应用的格局中,对等网络却异军突起迅速发展。针对这种新兴架构提出了与传统架构不同的一种安全信任模型。它依据网络的推荐值建立节点间的信任关系,更好地保证网络的安全性和避免恶意攻击。给出了求解信任值的数学模型和具体算法,并对信任模型的安全性能进行了理论评测。     

我国高等体育师范教育若干问题的探析

为探讨高师如何培养适应素质教育之要求的教师,运用资料文献法、走访调查等方法,在论述高等师范教育之“师范性”的涵义和分析我国现阶段高师体育专业教育中存在的问题的基础上,提出培养适应素质教育要求之教师的若干构思;加强师范生的职业道德素质与教育理念的培养;课程改革和建设应调整专业课程结构和内容,重视未来教师体育科学教学能力的培养;实现师范性与学术性在更高水平上整合。     

高师体育教学中学生创新能力的培养

面向21世纪的核心问题是培养和造就富有创新精神和创新能力的高素质人才,作为师范教育组成部分的高师体育,要以“健康第一”的思想为先导,在教师素质提高的同时,建立以重视体育与健康教育相结合,注重培养学生体育能力及学生个性发展的教学内容和方法,为培养出健康的高素质创新型人才,全面实现素质教育创造条件。     

体育教育专业课程改革的背景分析

从高等教育的重心转移、师范教育的专业化理念以及学校体育的改革发展趋势,分析了体育教育专业课程改革的背景,认为体育教育专业的课程改革是对高等教育改革重心转移的顺应,师范教育专业化的理念对体育教育专业的课程改革提供了新的取向,学校体育的改革发展对体育教育专业的课程改革提出了直接的要求。     

一个基于XML和P2P的网络资源监控体系

如何有效的实现网络资源的一体化监控成为下一代互联网络管理研究的热点和难点.P2P技术正日益应用安全和服务单元的协作和集成,XML技术则可以实现异构应用之间信息的交换.针对CERNET2（China Education and Research Network based on IPV6）网络资源的监控和管理,提出了一个基于P2P和XML的网络资源监控体系,并给出了网络资源描述和资源发现的实现技术.     

Tissue P systems with parallel rules on channels

A new variant of P systems as an improvement of the original design is introduced. The P systems here allow parallelism in rules application on synapses (or links, channels), rendering the systems more efficient. We describe the execution mechanism of our P systems, make analysis on its computation power, and illustrate the running by an example.     

高校体育教学改革对终身体育的影响

终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育指导及教育.高校体育是为实施终身体育打基础的最重要的阶段,因此高校的体育教学一定要围绕着“终身体育”和“健康第一”这一宗旨进行改革.本文以终身体育理论的提出、高校体育在终身体育中的地位为基础,着重探讨了高校体育教学改革的新举措对终身体育的影响：重视选项课程,取消基础课程;重视个体差异,学会以人为本;重视导向功能,培养积极分子;重视全程教育,加强课外环节.     

P2P流媒体技术在视频博客系统中的应用研究

在介绍P2P流媒体技术的基础上,提出了一种基于P2P模式的视频博客系统设计方案.采用中心化拓扑结构和UDP的传输协议对系统进行了实现,并给出了具体的测试效果.解决了视频博客发展所面临的运行成本过高的问题.     

韶关学院社会体育专业培养目标与课程体系研究

采用文献法、问卷调查法,对韶关学院社会体育专业毕业生的就业状况进行调查分析,找出了存在的主要问题,依据广东省对社会体育人才的需求,把培养健身指导和体育产业经营管理人才定为核心目标,并对课程体系进行了整合。