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141.
陈宇 《中国科学:物理学 力学 天文学》2011,(4):483-485
简单介绍了清华大学物理系声学研究室的基本情况和近期在超声电机、声束在液固界面上反射、声致发光和热声方面的研究进展. 相似文献
142.
中宣部科学处,是新中国成立后中国共产党为领导全国科学工作而在中宣部设立的一个部门,在新中国科学事业,特别是科技政策的制订、知识分子政策等方面曾起到了重要的作用。文章根据科学处成员之一——龚育之2005年12月21日在中央党校的一次谈话记录整理而成,首先梳理了1950—1960年代党和政府在科学管理工作方面的布局,重点介绍了科学处的沿革与人物,及其参与的若干重大事件。较之以往的相关回忆,该文更为系统、深入,尤其是将科学处作为一个观察的视角和平台,来分析新中国初期党领导科学工作的布局和机制,反映了谈话人作为历史的亲历者,对于那一段历史的深刻认识和反思。 相似文献
143.
王传娥 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2003,17(1):87-89
培养学生的科学素养已受到广泛的关注.本文仅从指导高师化学系学生教学实习方面,谈如何培养学生的科学素养. 相似文献
144.
对雅典奥运会组织工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了雅典奥运会的宏观财政支出、场馆建设、安保举措和微观的服务接待、通讯交通等方面的成功经验与教训,以期为2008年北京奥运会的成功举办提供有益的参考。 相似文献
145.
本文从系统的观点出发阐述了战场信息和融合系统的任务、组织设计和处理技术,对有关的技术方案作了简要的对比分析,最后指出了该领域的现状和发展趋势. 相似文献
146.
袁方舟 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2005,(5):52-54
组织智商是信息时代企业发展和管理的核心内容之一,近年来越来越受到人们的关注.文章针对组织智商的构建与提高问题,从组织智商基础的构建,组织内部知识库的建设,员工的管理与开发,以及组织领导者的素质要求等四个方面进行了探讨. 相似文献
147.
入世后的人才需求与高职校本课程设置的需要 总被引:1,自引:0,他引:1
顾鸣镝 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):110-111
从我国入世后社会经济对高职人才培养特点的新要求出发 ,通过对多样化人才、个性化人才以及卓越人才需要的分析 ,以校本课程的自身特点为基础 ,探索高职校本课程设置的必要性。 相似文献
148.
顾光旭 《广西民族大学学报》2001,7(2):96-98
介绍了“一感二用”自感演示器的设计原理、制作方法、实验现象和揭示规律.该设计既能演示通电时的自感现象及其规律,又能演示断电时的自感现象及其规律. 相似文献
149.
以韩国旅游发展局微博作为研究对象,从旅游目的地形象的角度出发,通过截取韩国旅游发展局官方微博共9个月的微博内容文本作为样本进行内容分析,使用ROST CM 6.0内容挖掘软件提取描述韩国旅游形象的高频特征词,进行语义网络构建,提炼出韩国旅游形象的主题和内容,并对韩国旅游认知形象和情感形象进行了分析,尝试着探索韩国官方旅游微博的投射形象,研究发现:在韩国旅游发展局微博博文中,"韩国"作为国家目的地的品牌名称,是目的地形象宣传的首要概念.韩国旅游发展局向潜在旅游者传递出热情、享受、轻松、幸福、兴奋、刺激的韩国旅游情感形象;以及"韩国拥有美丽的自然景观、丰富的人文景观、特色风味的韩式美食、丰富多彩的娱乐活动、完备发达的购物设施和便捷的交通"的认知形象.研究结果为中国出境赴韩旅游市场的开发和旅游目的地形象在微博中的建设提供依据.论文最后讨论了本研究存在的问题和将来研究的建议. 相似文献
150.
英语角是英语学习的重要补充形式。本篇从职业类院校学生的特殊性,分析了有组织型和非组织型英语角的优劣,以此阐明组织型英语角对培养职业类院校学生的特殊作用。 相似文献