原子吸收分光光度法测定无限极儿童口服液中微量元素Zn的含量

目的 测定无限极儿童口服液中微量元素Zn的含量.方法 光源用锌空心阴极灯,波长为213.8 nm,灯电流为2.5 mA,狭缝1.2 m,空气流量5.0 L/min,乙炔流量1.0 L/min.结果 Zn在1～7 mg/L质量浓度范围内线性关系良好(r=0.999 6),平均加样回收率为99.45%(RSD=2.16%,n=5).结论 该方法简便、快速、准确、灵敏度高、精密度好.     

英语口语教学中的提问策略

提问在口语教学中起着十分重要的作用，本文在探讨研究背景的基础上，从提问的类型、提问的顺序，提问的对象和设计提问的策略四个方面出发探讨了英语口语教学中的提问策略。     

散偏口服液中阿魏酸的含量测定

采用HPLC法、C18柱，以甲醇-1％冰醋酸溶液(30：70)为流动相，检测波长为313nm，对散偏口服液中阿魏酸的含量进行测定，结果表明，阿魏酸在0．996～49．80mg／L范围内线性良好，r=0．9999，平均回收率为96．96％，RSD为2．13％．该方法精确、稳定、快速方便，适于该复方制剂的质量控制．     

浅谈大学英语口语的教与学

随着外语教学改革的深入，努力提高英语口头表达和交流能力是当代师生积极探讨的话题。可从培养学生说英语的动机、营造良好的氛围、听说结合、采用互动式教学方式、运用现代化信息手段、引导学生课外多练等方面进行尝试。     

复方阿胶浆治疗恶性肿瘤化疗骨髓抑制的临床观察

目的：观察复方阿胶浆对在恶性肿瘤化疗后骨髓抑制的治疗疗效。方法恶性肿瘤住院化疗患者90例,采用开放自身对照的方法,第1周期复方阿胶浆20 mL/次,每日3次,化疗当天开始口服21 d一疗程,连续治疗2个疗程,2疗程结束后评价疗效。结果白细胞、中性粒细胞升高的占77.5%,红细胞、血红蛋白升高的占85%,血小板升高的占52%。结论复方阿胶浆能够改善造血功能,减轻化疗对骨髓的损伤,提高患者的生活质量。     

Application of Communicative Approach in High School English Teaching

In recent decades,More and more linguistic teachers have accepted communicative approach and have become more concerned for the effectiveness of classroom teaching.CLT has exerted its importances and advantages in China.This paper will focus on the application of CLT in specific classrooms of Middle School through the recognization of the significance of CLT.     

“建构式”大学英语口语教学探索

本文通过分析目前大学英语口语教学现状,结合口语生成过程的特征,指出了大学英语口语教学中存在的问题。在介绍建构主义理论的基础上,提出了该理论对以学习者为中心,以任务型课堂活动为平台,建构多元化口语评价体系,旨在全面提高学习者语言综合运用能力的大学英语口语教学改革的启示。     

翘嘴鳜口服免疫效果的初步观察

将翘嘴鳜“肝肾坏死症”病原菌经福尔马林灭活的菌苗注射饵料鱼后,投喂翘嘴鳜,连续１４ｄ。于投喂结束２１ｄ后,通过检测受免鱼和对照鱼血清,体表和肠粘液中凝集抗体效价和血液中白细胞的吞噬活性,证实了口服免疫接种能使翘嘴鳜产生特异性免疫应答。     

史诗研究的第三只眼--《口头诗学:帕里-洛德理论》的评介

本就《口头诗学：帕里-洛德理论》的理论、基本内容等作了介绍，并提出了中国传统史诗的学术建构问题，认为此书对我国民俗化学的学科建设和史诗《格萨尔》的整理与研究也有启发。