计算机硬件课程教学问题初探

通过对普通本科院校计算机硬件课程教学中现存的问题的深入分析,针对计算机硬件课程的特点和现有的教学体制和模式,探讨性提出提高计算机硬件课程教学质量的对策.     

浅谈实验室大型仪器设备管理的实践与探索

为了加强高等农业院校实验室大型仪器设备的利用效率和管理水平,构建大型仪器设备网络化、现代化的管理模式,结合东北农业大学化学实验中心的实际情况,对实验室大型仪器设备的管理方法进行了深入的研究,为实验室大型仪器设备的科学管理提供了可靠的保障。     

指纹识别技术在高校开放实验室中的应用

结合学校管理的实际情况，设计了一个以校园网为基础、以指纹识别仪为载体、以指纹识别技术为身份认证手段的校园开放实验室系统。本文详细介绍了该系统的理论基础，关键技术及实施方案，并分析了该系统的优点。     

巩固本科教学评估成果建设防灾减灾特色实验室

教育部本科教学评估对实验教学改革、实验室条件改善、师资队伍建设、实验管理提高等方面起到了积极的促进作用.巩固本科教学评估成果,建设防灾减灾特色实验室仍然是值得我们关注的问题.     

改革实验教学方法 提高学生的综合能力

结合高校实验教学特点,改革了原有的实验教学模式,开展了研究性实验教学工作,为培养高校学生的创新能力做了尝试,并获得初步成功,推动了实验教学与素质教育相结合,使实验教学改革与新时期教育的发展相适应。     

浅析如何开展分析实验室质量监督工作

根据《实验室资质认定评审准则》中有关实验室质量监督工作要求，分析讨论了如何实施质量监督。正确认识质量监督的工作职责，建立有效的质量监督工作程序，切实保证质量监督工作的落实，才能解决好检测工作中存在的问题。     

经济管理类实验室建设问题探讨

科学、合理地进行实验室建设与管理,充分认识实验室建设在经济管理类专业教学、科研中的地位和作用,对于人才培养具有十分重要的作用与意义。文中以重庆工商大学经济管理实验教学中心为例,重点分析了实验室运行中存在的主要问题,并提出了科学规划,加强实验室建设论证、建设学术与科研相结合的师资队伍,稳定实验教师队伍、提高大型仪器设备的使用效益、分类构建实验平台,提高资源共享度、实验教学与科研活动互动机制等改革对策,并从内在动力和外在推力两方面,提出综合提高实验试运行效率,实现实验室可持续发展的管理创新模式。     

Multisim 10.0在电子技术实习中的应用

电子技术实习重在培养学生对电路的设计、分析和开发制作能力,借助Multisim 10.0仿真软件来做仿真实验,能使每个学生都能建立一个自己的虚拟实验室,较好地培养学生运用理论知识的综合能力、逻辑判断分析能力,以此为平台,可减少实习过程中实物制作的不可预测性。文章通过应用Multisim 10.0软件技术实例,阐述了Multisim 10.0仿真软件在具体实习中的仿真步骤和结果分析,介绍了该软件在电子技术实习中的实际意义和优势。     

浅谈高校嵌入式实验室的管理

介绍了高校嵌入式实验室的重要性,详细阐述了嵌入式实验室管理的各个环节,包括电脑的管理、服务器的管理、嵌入式实验箱等设备的管理,管理制度的制定四个方面。     

省级实验示范中心在高校人才培养中的作用

对高校而言,实验教学是理论教学以及科研的基石,是深化理论知识,将间接经验与直接经验相结合的桥梁。论文结合安徽医科大学基础医学院病原与免疫学实验室的成长历程,阐述了省级实验示范中心在高校人才培养中的积极作用,体现在省级实验示范中心建设的引领下,实验中心本着提高实验教学水平和人才培养质量为目标,逐步实现提高实验室建设和管理水平,充分发挥实验示范中心的示范引领作用,以期全面提高高校的实验教学水平,并为高校进一步的实验教学改革创造条件。