生物学实验室的建设与配置问题刍议

生物学实验室是生命科学教学、科研的重要场所和理论联系实际的根本环节。加强基础生物学实验室的改建，完善高效规范的实验室管理体制，从而激发实验教学创新体系的构建，以及结合实验室建设探索产学研相结合的道路意义十分重要。     

高校实验室及实验教学在应用型人才培养的作用

本文针对实验教学的优势和特点,论述了实验室在应用型人才培养中的地位与作用.提出了如何使高校的实验教学功能扩大,全方位、多样化为高校教学、科研服务.探讨了完善实验室管理体制、转变实验教学观念、优化实验教学环节、加强师资队伍建设、建立开放式实验教学的新举措.     

酶促开环聚合及原子转移自由基聚合串联法合成聚碳酸酯-聚苯乙烯二嵌段聚合物

以单苄撑缩季戍四醇为前体，合成了一端为α-溴代丙酸酯，一端为羟基的双官能引发剂。以此引发剂，先引发脂肪酶催化的甲基环碳酸酯开环聚合（ ROP）反应，再进一步在CuCl/2，2’-bpy催化下于同一反应器中串联引发苯乙烯的原子转移自由基聚合（ ATRP）。利用温度的变化，在同一反应器中进行了两种不同的反应。对不同反应条件下所得聚合产物进行了GPC，1 HNMR，13 CNMR测试。     

浅析高校机房管理办法的创新和探索

随着高校规模的不断扩大，对机房管理也提出了更大的挑战和机遇。笔者结合工作校区机房实例，提出了一系列解决方法，主要包含建立规范制度、挑选合适的管理软件以及应用品牌机等，笔者的经验可以为广大的高校机房管理带来一定的参考借鉴意义。     

高速公路中央分隔带开口长度研究

高速公路中央分隔带开口长度影响车辆在开口处的行车安全和通行效率。本文基于5次多项式换道模型对车辆通过中央分隔带开口的行驶轨迹进行研究,通过确定边界条件得到车辆通过中央分隔带的轨迹函数,得到不同限速值和中间带宽度值下的开口长度建议值。根据车辆动力学推导出车辆以限速值通过中央分隔带开口所需最小转弯半径;根据车辆轨迹函数,推导车辆换道轨迹的最小曲率半径;最后将最小转弯半径与最小曲率半径作对比,证明本文给定的中央分隔带开口段长度建议值能够保证车辆行驶稳定性,确保车辆通过高速公路中央分隔带开口时的行车安全。     

泥水盾构泥膜破坏实验及颗粒流数值模拟研究

以南京纬三路过江通道N线盾构带压开舱为工程背景,针对泥水盾构泥膜在气压荷载作用下破坏过程,结合现场施工工艺,进行了室内试验的分析研究。在此基础上利用颗粒流方法,考虑了地层颗粒形状、级配等细观参数,对泥膜破坏过程进行了模拟分析。结果表明:泥膜破坏是因为在气压作用下产生拉应力导致泥膜开裂透气。以0.45 MPa为节点,气压小于0.45 MPa时,随着气压的增加泥膜破坏稳定时间急剧减小;气压值大于0.45 MPa时,随着气压的增加泥膜破坏时间趋于稳定。相应研究结果可为工程实践提供参考。     

浅谈加强高校实验室仪器设备管理

分析了目前高校实验室仪器设备管理工作中存在的问题，提出了加强高校实验室仪器设备管理的措施，使高校仪器设备得到曼充分的利用。提高了高校仪器设备管理的水平。     

民族院校要为西部大开发提供人才支持

西部大开发需要的是具有良好的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质的人才。民族院校要为西部大开发培养所需要的高素质人才，就得突出国际化、素质化、民族化，努力实现从一次性教育向终身教育、精英教育向大众教育、被动学习向创新性学习、计划培养向个性化培养、封闭教育向开放教育的转变。［     

实验室改革的思考

本文论及实验室在高等学校工作中的地位和作用,阐述了进行实验室改革的重要性;针对在实验室建设中存在的问题,提出了全部教学实验的独立设课、采用步进式实验教学质量保障体系、实行实验教学与仪器维修分开和建立实验教学、实验室建设与仪器设备“一条龙”的运行机制,以求全面增加实验室的综合效益.     

企业国家重点实验室发展现状及对策

依托企业建设国家重点实验室是推进以企业为主体的技术创新体系建设的一项重要措施。本文对企业国家重点实验室建设的总体布局和建设成效进行了分析总结,并提出了企业国家重点实验室的进一步发展对策。研究显示：企业国家重点实验室建设总体布局基本体现了创新与技术辐射能力强的企业优先、创新联盟试点跟进、国有企业与民营企业并举,重视科研基础的同时兼顾欠发达地区的态势。其建设和发展已经取得了良好的社会效益,在推动行业发展上起到了重要的作用。并建议：从强化政府与企业创新伙伴关系、实验室布局、国家公共资源配置以及开放式研发平台建设等方面,企业国家重点实验室应进一步完善机制。