文科跨学科综合实验教学模式研究

实验教学是重要的教学环节,是提高教学质量、培养学生操作能力和创新能力的重要途径。文科类实验教学要改变实验课依附于理论课的传统做法,构建文科跨学科综合实验教学模式,以促进文科专业学生综合素质的提高。文科跨学科综合实验项目主要包括外语文化综合体验实验项目、经济与管理综合实验项目、艺术综合实验项目、创新创业综合实验项目等。此外,要加强文科综合实验教学中心的建设,为文科跨学科综合实验项目的实施提供软硬件条件。     

柴油机尾气处理液质量监管模式应用研究

柴油机排放法规的升级带来选择性催化还原(SCR)技术大量应用,作为SCR技术中必备消费品,柴油机尾气处理液的质量关系到柴油机的安全使用。本文详述了柴油机尾气处理液的技术规范,分析几种质量监管模式的应用条件和能够达到的目标,美国和欧盟针对柴油机尾气处理液采用的质量监管模式,研究并提出我国当前和未来一段时期可采取的质量监管模式和技术措施。     

TRIZ创新方法在中国企业的推广应用模式探讨

"创新"是企业持续发展的不竭动力,也是企业转亏为盈的契机。目前,国外许多知名企业在应用创新方法方面已经积累了大量的经验。总结和分析这些经验,再结合国内目前应用TRIZ创新方法的现状,探讨TRIZ创新方法在中国企业的推广应用模式,对提高中国企业自主创新能力有着重要意义。     

双主体人才培养模式在汽修专业的创新与实践

本文结合我院与中德诺浩公司合作培养汽车人才的项目,引入了双主体人才培养模式,并围绕该模式,以建设"汽车维修"省级示范专业为例,对专业办学模式、人才培养模式、教学模式、评价模式的改革,以及教学内容创新、校内外实训基地建设等各方面进行了阐述。     

基于微信的儿童预防接种服务平台

我国《疫苗流通和预防接种管理条例》指出:为了加强对预防接种的管理,预防、控制传染病的发生、流行,保障人体健康和公共卫生,政府向公民免费提供部分疫苗,公民应当依照政府规定接种疫苗. 孩子是民族的希望,疫苗预防接种可谓儿童健康的“防火墙”.根据上海的情况,儿童0～6岁需要接种9种疫苗,总接种次数16次,家长对于何时该接种何种疫苗、接种前后应注意的事项等均比较关心.但身处繁忙都市生活中的年轻父母,常常因复杂的疫苗接种计划而困惑;跨度不均的服务间隔时间也令家长们常常忘记预约日期,错过为宝宝就诊接种的时间窗口.     

沟道地貌自动提取技术下的贺家川镇沟道整治研究

选取陕北黄土高原地区沟壑地貌典型的神木县贺家川镇作为研究区域,从沟道地貌的空间形态特征和沟道整治的坡度组合思想着手,以DEM地貌信息自动提取为技术支撑,绘制出沟道地貌特征区域分布图和沟道整治潜力区域分布图,定量化掌握研究区沟道地貌的空间分布和面积情况,并针对不同地貌类型进行沟道整治模式探讨。     

试论如何实现更高质量的职业指导

随着经济社会的高速发展，职业分类呈现专业化、精细化特征，对高等学校的职业指导工作提出了更高和全新的要求。现阶段的职业指导存在劳动力供需不均衡、指导机构僵化、形式单一、内容空洞的问题。要实现高质量的指导，就必须培训职业指导师，利用各类教育资源，因材施教，实现指导的“精、细、化”。     

安徽省农产品营销模式分析与研究

近年来,安徽的农产品生产形势喜人,但是纵观全省,安徽省农产品生产过程中规模小和分散经营的现象和快速增长的多元化的需求矛盾日益突出,传统的农产品营销模式使得农产品流通环节多,流通成本增加,当前的农产品营销模式现状愈来愈难以适应现代农产品市场发展的需要。目前,安徽省社会经济发展正经历着重大历史性转变,皖江城市带承接沿海产业专业示范区建设正在如火如荼的进行中,此时我们要抓住这个难得的机遇,创新农产品营销模式,改造落后的农产品营销平台,搭建新型的安徽农产品营销平台。     

淮北地区葡萄避雨促成优质高产栽培技术应用

正葡萄避雨促成栽培技术是把避雨与促成栽培相结合以获得更好的栽培效果。在淮北地区,从年周期看,宜先保温促成,后随季节转暖转成避雨栽培,促成与避雨的优越性完美地结合在一个生长季中。笔者结合实施"名优葡萄栽培技术集成与示范"项目对该技术进行研究与总结,使该模式成为淮北地区连栋大棚设施葡萄栽培的一种主体模式。     

基于实时地理位置共享的好友位置定位系统的设计与实现——windows mobile系统实现

手机共享好友位置是一款基于GPS卫星定位,并通一过共享位置信息的方式,实现防止走失的项目,是一款基于实用而提出的项目。该系统是款C/S模式的GPS位置共享软件,客户端、服务端统一使用C#开发语言编写,基于Windows Mobile系统平台开发的。