高校产学研结合就业模式探讨与构建

本文针对我国地方院校出现就业难的问题,本文探讨了一种新的"三点一中心"产学研合作模式,在本模式中强调了学校、老师、企业的重要作用,把服务学生培养作为重要目标,建立以学校为管理方、以教师为创业主体、以学生为主要参与者的高校创业园及良好的校企合作模式,从而实现"零距离"就业。     

基于满意度的区间型多人合作对策在供应链产品合作创新利益分配中的应用

针对区间支付值可能具有嵌套、重叠和(或)包含关系的供应链产品合作创新利益分配问题,定义了基于满意度的区间数排序指标.据此提出区间型多人合作对策的区间值核心解概念和相应的求解方法,并与区间Shapley值求解方法作对比分析.通过实例验证了所提方法的可行性和有效性.     

基于旁支付的虚拟企业收益分配博弈

收益分配是虚拟企业发展形成的关键因素,合作剩余的公平分配是合作博弈成败的基础。本文运用收益分配模型与博弈论的相关方法,设计了基于旁支付的激励机制模型。研究结果表明,在旁支付激励机制下,成员企业的努力水平与虚拟企业期望总收益均得到了一定的提升,说明了该机制的有效性;随后,应用博弈论的分配理论与Nash讨价还价方法设计了利润分配模型,在满足个体理性与集体理性的条件下,将合作博弈产生的合作剩余进行了分配,得到了可行的分配方案。     

浅析体育教学中学生的合作意识及其培养

随着社会经济的快速发展,合作意识成为现代人必备的一种极为重要的素质。为培养适应社会发展的人才,本文从学生的成长环境、教育的取向阐述了培养合作意识的的必要性以及在体育教学中培养合作意识的可行性,同时提出了一些在体育教学中培养学生合作意识的方法,仅供大家参考。     

机电类专业创新实践教学体系的研究与实践

以井冈山大学为例,阐述了机电类专业高素质创新人才培养目标的定位,在此基础上,探讨了以提高学生工程实践创新能力为中心,构建机电类专业实践教学体系和实践教学质量管理与保障体系;并围绕机电类专业应用人才的培养,阐述了产学研相结合模式的具体做法。     

合作策略对供应链整体效益影响的量化研究

协同合作是供应链管理的内在要求和重要内容.对于由两个供应商和一个制造商组成的供应链模型,在确定型市场需求的情况下,利用博弈论和信息经济学的理论和方法,定量地研究和分析不同的合作定价方式对供应链及相关企业整体运作效益产生的影响.     

中国红河—越南老街跨境经济合作区发展研究

跨境经济合作是边境地区开展区域经济合作的一种新形式。目前,中国红河一越南老街跨境经济合作区正在进行第一阶段的建设,其在促进口岸经济发展、提升延边开放水平以及推动昆河经济走廊产业结构调整上发挥了重要作用。在下一步建设中需在争取国家政策支持、加强合作、加快基础设施建设等方面做出努力。     

中国科学院科技副职管理研究

中科院的科技副职工作已经有近30年的发展历史,科技副职在推动中科院科技成果转移转化、培养锻炼干部方面发挥了重要的作用,实践表明,科技副职已经成为了中科院院地合作工作的重要组成部分。随着中科院院地合作工作的深入开展,科技副职的管理也面临着新的要求和挑战,为此,中科院必须要进一步完善科技副职管理体制,使科技副职派遣与院地合作工作结合得更加紧密,从而科学的、可持续的推动科技副职工作的不断发展。     

航天国际合作项目文件与档案管理研究

通过对合同约定交付文件和工作分解结构的结合,对航天国际合作项目文件与档案管理方式进行了初步分析,在此基础上建立了基于项目合同和工作分解结构（WBS）的文件与档案管理体系框架和运行模式,给出了航天国际合作项目文件与档案管理的有效解决方案。     

院地合作构筑高新科技创新体——中科院唐山中心的战略发展探索

科技创新是一个国家经济发展的不竭动力,区域经济的发展更是离不开科技创新。2008年,中科院北京分院与唐山市人民政府联合共建中国科学院唐山高新技术研究与转化中心(以下简称唐山中心),合作构筑高科技创新体,实现了中国科学院在北方重工业城市建设科技支撑服务网络的目标,有力地推动了唐山市科技创新能力建设的发展。作为中科院与唐山市人民政府合作共建的高新科技创新体,唐山中心在中科院成熟科技成果落地转化、解决企业关键技术难题、为企业研发新产品、培育新兴产业、做政府和企业的科技智囊等科技成果转化方面做了一些探索,取得了良好成效,为唐山市科技创新能力的提升做出了实质性贡献。