中国拳击国家队竞赛管理的特征——系统原理视角的解析

中国拳击项目在2008年北京奥运会上一举取得优异成绩,实现了多项突破。本文认为这些成就的取得绝非偶然,并尝试运用系统论原理对此进行解析。首先是中国拳击国家队的管理具有系统结构特征：系统整体涌现性、结构关联方式、层次理论,优化系统结构,理顺内部各元素之间的关系,实现关联体制一体化;其次是从系统赛事上进行战略部署,实现＂纵向一体化＂;最后是系统内外环境的协调,实现＂系统环境一体化＂。通过系统原理解析拳击国家队竞赛管理的特征,对其它运动项目的竞赛管理提供借鉴价值。     

关于高等数学应用教学改革的探讨

文章从三个方面对高等数学应用教学的改革进行了论述，并结合教学实际论证了高等数学应用教学现存的问题及改进的措施。     

《午餐》的文体学分析

文体学是一门从语言学角度研究文本的学科。文体学运用于分析文本，能够让人们很好的理解语言。作为一门独立的学科，文体学从很多方面跟语言学有关联。礼貌原则和合作原则是分析文体的重要原则。《午餐》这篇小说恰好反映隐藏在文字和对话下面的真实社会。文章通过这些原则分析了《午餐》这篇小说的文体特征。能够让读者更好地理解小说的意义。     

由原型理论看英语词义变化机制

在语言这个科学系统中，词汇是最活跃、最具可变性的一部分。长期以来，词汇结构并不是词汇变化的主要方面，因而研究词义变化就显得尤其重要。运用原型理论来探究词汇领域稳定性与灵活性并存的现象，能够更好地分析出词义变化机制。这对英语的词汇学习有一定启示。     

信息化教育下的学习理论及学习模式研究

在信息化教育的背景下,建构主义学习理论较行为主义和认知主义学习理论更能满足学习者的需求。自主学习、探究学习、协作学习三种学习模式也得到广泛应用。教师只有转变教学观念,改进教学策略,不断创新,才能促进信息化环境下学习模式的实现。     

层次需求理论视角下特奥会参赛者服务需求的研究——以全国第五届特奥会为例

基于层次需求理论,采用问卷调查法、数理统计法等方法,对《特奥会参赛者服务需求量表》进行编制,并对全国第五届特奥会参赛者的服务需求进行实证研究.结果表明：参赛者的服务需求主要包括情感、生理、安全、尊重服务需求;不同项群参赛者的服务需求存在显著性差异,且情感服务需求最高;不同赛段参赛者的服务需求存在显著性差异.     

新媒体环境下影视编导专业教学改革的探索与实践

在日益发展的新媒体环境下,影视编导专业负担着培养适应社会发展的高素质传媒人才的任务,因此,教师所面临的教学改革显得尤为重要。本文试图从教育理念、教学模式、教学手段以及教学评价体系等四个方面入手,探讨影视编导专业教学改革的重点,逐渐找准专业定位,形成专业特色,把握专业发展方向,把教学改革引向深入。     

Fe3+对全氟丁酸降解反应影响的理论研究

目的从理论计算的角度来研究Fe3+对全氟丁酸降解反应的影响,为寻找更有效的实验降解方法提供理论依据。方法以全氟丁酸(PFBA)为研究对象,应用Gaussian09程序,采用密度泛函理论B3LYP/6-31+G(d,p)方法对C3F7COOH,C3F7COO-及[C3F7COO-Fe]2+进行几何构型优化,对计算结果进行分析。结果得到C3F7COOH,C3F7COO-及[C3F7COO-Fe]2+3种优化结构的UV-VIS光谱,其强吸收峰对应的吸收波长依次增大,吸收光能依次减小,吸收光强度依次明显降低,表明Fe3+可促进PFBA光催化降解。结论由于形成[C3F7COO-Fe]2+配合离子,电子由基态到激发态跃迁所需的激发能降低,故Fe3+可促进PFBA光催化降解反应的发生。     

经验的概念化:麦克道尔走出所与论与融贯论循环的运思

作为知识论形态出现的所与论与融贯论陷入了经验内容是否是概念性的,以及经验与信念之间是否具有理性关系的争论中,成为相互对立的两种观点。为了走出这种摆荡,麦克道尔在《心灵与世界》中对"经验"概念做了重新阐释,指出经验本身已经具有概念性内容,属于自发性的能力已经在经验中发挥作用,并由此解决了经验知识的证成问题。这种新的思维方式对于解决当前心灵哲学以及知识论中的焦点问题提供了新视角。     

关联理论和唐诗中双关的翻译——以《竹枝词》为例

唐诗是中国古代文学的瑰宝,其独特的形式和丰富的内涵使其具有独特的文化价值。而多样的修辞手法又给唐诗增色不少,双关,就是其中一种。本文将在关联理论的指导下,以《竹枝词》为例,探讨唐诗中双关的翻译。并通过对不同译文的比较,探索双关英译的方法。