科技政策、科研管理评论与报道

中美医学科学研究体系与管理有以下特点 :(1)资助和管理的政府机构 ,我国主要有国家科学技术部、国家自然科学基金委员会和国家卫生部 ;美国主要是国立卫生院 (NationalInstitutesofHealth ,NIH)。 (2 )项目的资助模式上 ,我国为“3+ 2”计划体系 ,即三大项目体系 (国家高技术研究发展项目计划 ,国家科技攻关计划和基础研究计划 )和两大科技平台条件建设体系 (研究开发条件建设计划和科技产业化环境建设计划 ) ,不同基金资助基础到产业化研究的不同阶段和类别 ;NIH基金按疾病领域、经费和院内、外研究机构 ,从基础、应用基础和平台条件建设以及产业化整体系统资助。 (3)管理和运行模式上 ,我国有两种模式 ,一是国家部委到地方科委再到高校和科研院所 ,二是国家部委直接到各高校和科研院所 ;NIH直接到高校和各科研院所。 (4)基金的构成特点上 ,我国医学科学研究来自三大项目和两大条件计划体系的每个部分 ,申请项目必须根据项目研究的不同性质和阶段找准计划体系中不同计划的特定资助方向 ;NIH基金系统支持医学研究的各个领域和不同研究阶段。 (5 )经费的投入上 ,我国医学科研经费投入约占总科研经费投入的 2 0 %左右 ,历年投入总和只相当于NIH一年经费的几十分之一。 (6 )规划计划上 ,NIH宏观和微观相结     

鸡公山自然保护区森林生态系统间接价值评估

使用市场价值法、影子工程法、机会成本法和替代花费法等对鸡公山自然保护区森林生态系统间接价值进行了评估 .结果表明 ,保护区总的生态功能间接价值为 691 1 4.6万元 .其中涵养水源价值 795 3.9万元 ,净化水质价值 1 2 65 .3万元 ,保持土壤价值 5 775 4. 1万元 ,固碳制氧价值 2 1 1 4.2万元 ,净化环境价值(吸收 SO2 量 ) 2 6.1万元 ,防治病虫害价值 1 .0 2万元     

浅析高校俱乐部教学模式对体育教师的要求

俱乐部教学模式在国内外被许多高校所采用 ,这种教学模式满足了学生对学校体育课的需要 ,培养了学生兴趣和爱好 ,激发对体育课的学习动机 ,在高校体育教学过程中产生良好的效果。在这种教学模式下对体育教师的要求更加严格 ,使其角色发生了根本的变化 ,由原来的指挥者、表演者变成一个学习者、思想者、和研究者 ,体育教师逐步向科研、技能、思想相统一的反思型教师过渡。     

抓党建严管理战十运

为了备战十运会，运动队必须加强党建工作，严格规章制度，发挥教练员的育人作用，做好运动员思想政治工作，以争取好成绩。     

运动对人体内分泌机能的影响

根据文献资料，对近年来国内外有关运动对内分泌机能影响的研究成果做了综述，分别介绍了运动对生长激素、甲状腺素、胰岛腺、糖皮质激素、肾上腺素、去甲肾上腺素、性激素和内皮细胞内皮素等的影响，以及对内皮细胞一氧化氮（NO）分泌的影响。以供广大体育研究人员进一步研究作为参考。     

国内外青少年体育训练与竞赛的理论与实践回顾

通过对国内外青少年体育训练与竞赛的理论与实践进行比较与分析，在继承与创新、借鉴与扬弃中探索符合我国国情的青少年训练与竞赛体系，以期为我国竞技体育后备人才培养的改革与发展提供有益的参考。     

运动训练中一般训练与专项训练的关系及运用

以一般训练与专项训练相结合原则为依据，提出了体育运动训练中，要想取得好的运动效果，就必须把一般训练与专项训练有机地结合起来，合理地安排二者之间的比例。     

体育无形资产概念管窥

体育产业正由有形资产的利用向无形资产的开发转化，体育无形资产日益凸现其在体育产业发展中的重要地位。从无形资产的概念入手，探讨体育无形资产的概念、特征，以满足体育无形资产理论研究和实务工作的需要．     

谈我国抗击非典中弘扬和培育的民族精神

非典型肺炎是一场突如其来的重大灾害，在抗击非典这场斗争中，中华民族弘扬和培育了以下民族精神，执政为民、责重如山的公仆精神，众志成城、力排万难的协作精神，英勇无畏、朴素无华的奉献精神，客观透明、准确无误的求实精神，纵向到底、横向到边的尽善精神，知难而进、攻关创新的科学精神，有法必依、执法必严的法治精神，团结互助、和衷共济的人精神。     

我国运动训练专业本科课程设置研究现状述评

文章采用归纳、演绎等研究方法,对运动训练专业的课程设置的分类和结构、课程内容改革思路、学科和术科比例的研究现状进行梳理,指出存在的问题,并做出了述评,旨在为后续的研究提供理论基础.