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11.
按倾向解释,适合度是由期望的繁殖成功来说明的概率倾向。但是,不能像布兰登和彼蒂那样把这种倾向等同于实体的物理结构。按本文的主张,适合度说明了一组条件,而这些条件与实际的繁殖成功的关系是因果的。适合度参与了对一个一般选择模型的定义,而且在具体实例中承诺实际的繁殖成功是由生物的性质决定的。 相似文献
12.
认知科学在其发展过程中经历了几次研究范式的转换,认知进化观的兴起是认知科学各学科多层次整合的表现。在心理学领域,进化心理学采用功能分析的方法分析适应性行为下的心理机制和特征。在人工智能领域,采用进化计算和遗传算法探讨人工生命的适应性行为。在神经科学领域,是对神经网络的自组织机制和神经系统的可塑性进行考察。认知进化观的缺陷是自然主义的计算与进化,忽视了人的历史文化性。认知进化观作为一种新方法论,为智能研究带来了生机。 相似文献
13.
曾保春 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(5):53-55
注意的研究历来是心理学研究中的一个热点问题.指出了认知心理学中注意研究取得的成果以及存在的主要问题,重点描述了认知神经科学对于注意研究中几个基本问题的最新研究成果及其不足,并指出了今后努力的方向. 相似文献
14.
借鉴认知语言学的理论对汉语史中的一组同源词材料--<说文>"糸部"颜色词进一步探究,了解其发展变化的成因、理据,探索利用认知理论分析汉语史词汇的实践道路. 相似文献
15.
个性化网络教学模型及实现策略研究 总被引:8,自引:0,他引:8
沈军 《东南大学学报(自然科学版)》2003,33(3):280-284
首先分析网络教学的理论模型,结合代理技术与分布对象计算技术,给出一个基于建构主义学习理论的个性化网络教学模型,论述个性化网络教学实现策略及实现参考模型,该模型基于知识应用模式及其建构的认知结构以及在此基础上的互动教学,支持分布式个性化网络教学.最后给出相应的样例及其分析. 相似文献
16.
17.
尽管计算机模拟实现了人类认知功能的物化,也为揭示人类认知活动机理开辟了新的途径,但学术界对认知功能的计算机模拟仍存在不同评价。为此,本文从理论层面对认知模拟作了辩证分析,在肯定其具有三项意义的同时,也指出其无法克服的诸多局限。笔者认为,客观评价认知功能的计算机模拟,有助于认知科学家在理论研究中尽早揭示和了解人类认知的规律与机制,在应用研究中能牢牢把握智能模拟的正确方向。 相似文献
18.
Liou Baisong 《鞍山科技大学学报》1996,(2)
学习的迁移是学生学习中的普遍现象。迁移的机制主要产生于人们的认知过程,迁移的效果与教学方式、方法有关。利用迁移规律可以更好地从事普通物理的教学工作。 相似文献
19.
吴蓓 《西南科技大学学报》1996,(1)
本文从进程和并发进程的基本概念出发,较为详细地论述了进程之间的互斥和同步关系,此后,根据个人的编程经验,作者描述了三类同步互斥问题,分别给出了用PV操作解决这三类问题的编程方法,并对PV操作编程的特点进行了评价。 相似文献
20.
以分析瑞文标准推理测验的因子结构为例,介绍了智力因子结构研究的新方法——认知成分分析技术。 相似文献