人文工学维面的"传媒分众化"问题 --感性传达对策研究预案

随着我国在“WTO”中的深入,传媒身份的双重性和其跨学科超行业的多面性,决定了网络背景下打造我国新闻传媒“航母”工作的交叉综合性。本基于当代认知分析方法论及已有研究,从人工学感性协同机理切入,对传媒分众化问题在“第三种途径”上提出了解决方案。     

浅谈我省公路工程施工监理制度

在公路工程建设中推行工程监理制度，可以使工程质量、工程进度、工程费用得到有效的控制。     

《税务管理》课程体系建设研究

《税务管理》课程是专业调整后财政、税务专业本、专科必修课程之一,该课程以国家税收政策、法规为依据,具有很强的可操作性。为提高教学效果,本文就该课程的教学内容、教学方法、教学手段等进行了有益的探索。     

刘少奇、邓小平经济民主思想之比较

刘少奇、邓小平结合自己的学习和实践,集中群众的集体智慧和经验,创造性地提出了一系列经济民主思想,为更好地分析,研究和解决社会主义市场经济建设中的现实问题,文章在经济管理、生产资料所有制、社会主义经济体制改革思想与方略三方面比较刘邓理论观点的异同。     

水污染控制工程国家精品课程教育方法和手段的改革与实践

“水污染拉制工程”是环境工程专业的专业主干课程,为了搞好这门国家精品课程的教学,提高学生工程能力,以适应培养环境工程专业技术人才的需要,着力对课堂教学方法与教学手段进行了改革探索,并取得了很好的教学效果。     

染整工艺学的教学内容、课程体系与教学方法、教学手段的匹配性研究

根据高等学校的人才培养目标,制定人才培养方案.依据培养方案对教学内容、课程体系与教学方法、教学手段进行了匹配性的研究,得出了切实可行的研究结论和成果。     

热力学与生命现象研究(综述)

利用热力学熵增原理解释生物体系自组织现象的非平衡态。综述微量量热法在生命科学生物代谢过程中的应用及生物热分析在生命系统生理过程研究中的应用。     

加强大学生非物质文化遗产教育的意义及途径

非物质文化遗产是民族文化的精华、民族智慧的象征、民族精神的载体,它蕴含着丰富的德育资源。对大学生进行非物质文化遗产教育不仅是文化教育,更是精神教育,它有利于培育大学生的国家认同感、民族自豪感、文化传承使命感以及提升自身人文品质和道德素养。因此大学应努力为大学生接受非物质文化遗产教育营造良好的氛围,创新教育模式培养大学生的文化自觉意识。     

Fourier-Laplace级数收敛速度的点态估计

引入点态连续模，并用此连续在Ｌ（Ωｎ）中估计等收敛算子以及函数的Ｆｏｕｒｉｅｒ－Ｌａｐｌａｃｅ级数的Ａｂｅｌ平均的点态收敛速度，在Ｌ＾ｐ（Ωｎ）（１〈ｐ≤∞）中类似的有关收敛速度的结论同时得到。     

α级Robertson函数族的积分平均

利用对称递减重排的方法对函数族Ｇ（α）进行了研究，彻底解决了α级的Ｒｏｂｅｒｔｓｏｎ函数族的积分平均问题．