食管、胃底静脉曲张出血的内科治疗

食管胃底静脉曲张破裂出血 ,以往内科治疗疗效较差 ,近来内科药物及内镜治疗广泛用于临床且简便有效 .综合近年文献 ,综述食管及胃底静脉曲张破裂出血的药物和内镜治疗现状及进展     

关于破读字的读音

探讨古汉语中破读字的本音与破读音读法的一般规律和特殊现象象，归纳破读字的读音类型及其声调，声母，韵母的变化特点，分析其与现代汉语中多音字的异同，会有助于我们对现人汉语语音的学习。     

Washback and Participants in Washback Process

Research into the effects of tests on teaching and learning activities,referred to as ’washback’ in the applied linguistics literature,dates back at least four decades.In this article,after giving the definition of washback,the author tries to show the relationship between washback and the participants in washback process and gives the direction for further research on washback.     

护理专科学生实习焦虑的成因调查及应对方式

目的：了解大学专科护生临床实习期间压力源、应对方式以及焦虑状况,并分析其影响因素。方法：采用问卷调查法收集资料,对87名大学专科护生实习中后期进行调查。结果：87名大学专科护生压力水平处于中低水平,前10位压力源为未来的择业与就业、带教老师的态度、接触传染性疾病、对紧急情况的应变能力、临床学习期间的考试、带教老师的评价、出现差错的可能等,12.94%的护生存在焦虑情绪。护生多采用较为积极的应对方式。结论：注重专科护生临床实习期间的引导,以帮助护生尽快适应临床学习。     

高校毕业中贫困生就业心理辅导

高校贫困生由于自身的特殊性,在就业时产生了许多超于一般学生地复杂心理问题,影响了他们的顺利地毕业、就业。本文着眼于这一社会现象,针对贫困毕业生就业过程中的特点和问题进行理性分析,总结出一系列解决问题的意见、方法,具有一定的现实意义。     

形成性评估对大学英语教学的影响探讨

为了更加深入地了解形成性评估对大学英语教学的影响，以便更加有效地实施形成性评估，笔者在所在院校的外语教学中进行了对照研究，并用问卷的形式向实验班的学生和全院的外语教师进行了调查，对结果进行了分析。结果表明，形成性评估对教师和学生均有较强的反拨作用，有力地促进了大学英语教学，大幅度地提高了英语教学质量。     

Genetics in medical school curriculum： A look at the University of Rochester School of Medicine and Dentistry

Genetics is assuming an increasingly important role in medicine. As a result, the teaching of genetics should also be increased proportionally to ensure that future physicians will be able to take advantage of the new genetic technology, and to understand the associated ethical, legal and social issues. At the University of Rochester School of Medicine and Dentistry, we have been able to incorporate genetic education into a four-year medical curriculum in a fully integrated fashion. This model may serve as a template for other medical curriculum still in development.     

美国医学教育历史与现状的考察研究

笔者对美国殖民时期医学直至现代医学教育体系形成的130余年历史以及现代医学教育的特点进行了概括性的考察研究，阐明了美国现代医学教育的历史渊源、历史背景、成长经历、发展趋势，揭示了其在各个不同历史阶段的演变规律，比较完整地描述了美国现代医学教育体系的框架结构和基本特征．本文旨在为国内的医学教育改革提供一些参考．     

体育专业学生的简易营养编排

本文根据师范院校体育教育专业学生的特点，将学生每日运动强度进行分类，建立数量模式；再将各类食物按其营养特点进行分类，结合运动强度数量模式，建立相应的营养菜单．     

高职生职业道德人格培养探析

高职生职业道德人格的培养是时代发展及高职生适应社会的需要。但学生缺乏道德人格培育的主动性、学校缺乏明确的具有可操作性的职业道德人格培养体系、社会缺乏科学的高技能人才职业道德人格培养发展平台则是目前高职生职业道德人格培养面临的主要问题。