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41.
为适应培养高校本科应用型人才需要,针对《机械CAD/CAM》课程教学中教学方法单一,重理论轻实践等现象进行了一系列教学改革。在改革实践中,通过认真梳理课程知识体系,优化课程教学内容;为了强调课程实践性,提出了开设设计性、综合性和开放性实验课程的想法;同时探讨了该课程教学手段和教学方法;最后介绍该课程实践教学平台的构建,突出了实践教学的重要性。 相似文献
42.
高职机械制图教学方法探究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了传统的教学模式与现代化的教学手段各自的优势与不足;两者之间既有一定的替代性,又具有很强的互补性,只有合理的运用传统教学与多媒体教学,才能取得满意的教学效果。 相似文献
43.
加扎里的《精巧机械装置的知识》一书在中世纪阿拉伯机械史研究中具有重要意义。书中叙述了六大类共50种他所设计的自动机械装置的制作方法和工作流程。在肯定本书对于机械装置制作工艺的严谨和详细描述以外,同时探讨阿拉伯自动机械设计风格中突出强调娱乐性的特点。 相似文献
44.
文章介绍了一种以一次二阶矩理论为数学基础建立的机械强度优化设计中的可靠性约束条件。该条件具有直观、易于控制的特点。基于此条件建立的数学模型可以根据不同情况和要求调整约束强度,以满足各种设计的需要。在此基础上进行的桥式起重机箱形主梁的优化算例较好地反映了其约束效果。 相似文献
45.
本文对多台直流电动机(他励)硬轴联接时的负荷平衡问题进行了研究,并给出了双电机拖动的负荷平衡调节的方案。 相似文献
46.
赵仁 《云南民族大学学报(自然科学版)》2000,9(1):43-44
指出了应用现行的感应电动机串级调速机械特性方程进行计算时出现的问题;提出了另一种表达形式的机械特性方程. 相似文献
47.
本文对汽轮机末级叶片钢2Cr13粗晶马氏体在重新加热淬火后的粗晶遗传现象进行了研究,观察了在奥氏体化时恒温形成的动力学和组织结构。讨论了在相变区的加热速度、奥氏体化温度及保温时间对奥氏体晶粒的影响。研究表明,调质后粗晶奥氏体的遗传现象,是由于沿原奥氏体晶界碳化物偏聚析出的结果。还讨论了奥氏体晶粒度对调质后力学性能的影响,扫描及透射电镜观察结果表明,调质后的力学性能,主要取决于钢中碳化物的分布及尺寸。 相似文献
48.
本文对ChAlSn20-1合金的铸造性能和机械性能进行分析,确定ChAlSm20-1合金可作为铸造止推环的原材料,并通过调整化学成份和改进浇注模具来保证止推环的质量。 相似文献
49.
黄宛峰 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2008,30(3):62-65
清代浙籍金石学家黄易不仅是武氏祠的发掘者,汉画馆藏的开创者,同时在汉画像石研究方面亦有开山之功。武氏祠重见天日所引发的汉画像摩拓、著录与研究之风,其影响更为深远。 相似文献
50.
张利 《科技情报开发与经济》2008,18(14):22-24
运用文献计量学方法,对全国中文核心期刊——《机械工程材料}2005--2007年的载文、作者及被引情况进行了统计分析,客观地反映了该刊的特点及学术水平。 相似文献