高校数字化图书馆建设的关键：信息资源建设

论述了当前高校在建设现代化、数字化图书馆中应以信息资源建设为核心的重要性，分析了在网络环境下信息资源建设的内容及措施。     

二个替换资源的开发竞争(Ⅱ)

本文接着(Ⅰ)研究二个种群作用于二个替换资源的数学模型。讨论了种群灭绝、幸存和模型的持续生存。     

带有资源约束的两台机器流水作业排序问题

本文研究了带有资源约束的两台机器流水作业中的最小排序长度问题,并证明了[4,5]中提出的F2|pmtn、res 111|C_(max)是强NP—困难的。     

网络教学支撑平台研究

探讨了网络教学支撑平台的功能、组成模块、开发现状以及实现的硬件环境,为合理开发、完善网络教学支撑平台提供科学依据.     

数学思想方法提高学生数学解题能力的教学研究

通过教学实验的方法,对数学思想方法与学生数学解题能力的整合作了初步的探讨,提出了在教学中如何更好地运用数学思想方法来提高学生解题能力的原则。     

论现阶段外刊资源建设

就目前外刊资源存在的两种状态，分析了外刊资源建设的一些问题，并相应提出了加强外刊资源建设，逐步建设具有馆藏特色的、现代化的、科学合理的藏刊体系等对策。     

西北师范大学图书馆文献资源的共建共享

分析了西北师范大学图书馆与各院系资料室文献资源的管理现状；指出“联合采购，统一编目”，建立全校文献书目数据库的必要性和可行性．并详细介绍了其实施方案。。     

发展中国家资源丰富的五个劣势及如何转化为经济优势

分析了发展中国家单纯资源丰富型经济的特点,剖析了存在的弊端,提出了发展中国家摆脱资源优势、经济劣势的可持续发展途径.     

论高职教育课程设置的多样化

作为教育活动的核心问题，高职教育的课程设置已经成为我国高职教育内涵式发展的关键所在。各高职院校由于所处区域、自身条件的不同，在课程设置上也将表现出多样化的发展趋势。从职业导向、区域发展、学校特色及学习者个性需要等角度，高职课程设置多样化具有重要意义；从高职课程的目的、内容、类型、结构模式及评价主体等方面，探索高职课程设置多样化的方式与途径；在进行高职课程多样化设置过程中，还应注意几个问题。     

合并高校体育教育人力资源整合现状及对策研究

体育教育人力资源整合是实现体育教育师资队伍的优化组合和合理配置，以求得高效益和资源共享．本文分析了合并高校体育教育人力资源整合的现状及存在的问题，并提出进一步建设体育教育人力资源的对策，希望能抛砖引玉。