试论体育教学艺术的创造

着重探讨体育教学艺术的创造问题，探讨的范围主要是体育教学艺术创造的条件、原则、为优化和提高体育教学的整体效益服务，丰富和完善现代教学理论     

《大学语文》教学的若干思考与实践

本文从长期的教学实践中，探索出在《大学语文》古代文学教学中，应贯穿以史带文，以文述史，以赏促读，读赏结合，文以载道，文道合一的原则。     

个性特征对体育教学效果的影响

在体育教学中,教师都希望自己讲授的课取得优良的效果。便实际上常会遇到很多干扰因素,影响教学任务的完成及质量的提高。本文着重探讨了兴趣、能力、性格对体育教学效果的作用和影响。     

加强管理发挥演示室在物理教学中的作用

物理演示实验具有形象、直观、趣味性强等特点。运用好演示实验能提高教学效率和教学效果。本文结合作者近年来的实际工作,就怎样加强对物理演示实验室的管理,发挥其作用作了一些阐述。     

血液循环模拟教具的制作与教学效果

自制的人体血液循环模拟器能明确表示出人体一滴血的循环过程,心脏的跳动与血液流动的关系。经过课堂实际应用,收到了显著效果。     

“化学文献检索与利用”课程教学改革探讨

化学文献检索是培养学生具有情报意识，掌握、获取与利用文献情报技能的重要方法．笔者通过多年教学实践，对改革“化学文献检索与利用”课程的教学方法提出了探讨性的看法．     

接有分支径向线圆柱波导的电磁散射

对接有一个分支径向线的圆波导系统的电磁散射进行了研究。从Ｍａｘｗｅｌｌ场方程的边值问题出发，在频域中应用格林定理导出系统在圆波导和径向线连接口径上的场所满足的积分方程，继而运用矩量法求解这一积分方程，导出了系统反射系数的表达式，讨论了系统在不同几何参数和媒质参数情况下的反射，给出了数值计算结果，此外．还利用准静态近似法进行计算，得到与矩量法相一致的结果，从而证明本文计算程序和结果的正确性。     

改革植物生理实验课教学刍议

本文就改革植物生理实验课提出自成体系开课的设想,并对改后教学计划、教学方法、成绩考核等阐述了自己的见解。     

景电灌区灰钙土春小麦有机无机肥配合施用增产效应模型研究

用四因素（１／２实验）二次通用旋转组合回归设计方法，研究了灰钙土灌溉春小麦中，高产肥力水平下，亩产依Ｎ、Ｐ、有机肥、Ｍｎ肥四因素变化的数学模型。结果表明：在高产和中产土壤条件下，该区春小麦增产的主效因子是Ｎ肥和有机肥料，高产土壤条件下，Ｎ肥和有机肥有明显的负交互效应，可通过增施农肥，减少Ｎ素化肥来提高经济效益。通过计算机模拟，用频数分析法求得每ｈｍ＾２产量大于６ｔ的综合施肥量为：中产土壤条件：Ｎ０     

高校男生健美操教法新探

本文根据高校男生的生理和心理特点及作者长期从事健美操教学、教练的实践经验，首次提出了适应高校男生健美操练习的五种教学方法，旨在推动健美操运动的普及与提高。