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271.
陈旭文 《云南民族大学学报(自然科学版)》2012,21(3):211-214
为使用户在远程教学过程中获得快速、稳定的流媒体数据,在分析各种P2P网络结构特点的基础上,提出了基于P2P的虚拟多源远程教学系统设计方案.讨论了该方案的系统结构、工作原理,重点介绍系统架构的创建、拓扑树的创建和维护等关键技术,并对系统的性能进行分析,表明系统具有较好的稳定性和延迟性. 相似文献
272.
随着计算机的普及和教学条件的改善,多媒体辅助教学,已成为现代教育必不可少的重要手段,正被广泛应用于各个学科的教学过程,近几年多媒体辅助教学系统在护理教学中已逐渐被广泛应用。我学院于2010年购入MTV001基础护理学多媒体辅助教学系统,笔者为了解多媒体辅助教学在《护基实训》课堂教学中的应用效果及相关因素,做了对比研究,证明MTV001基础护理学多媒体辅助教学系统在实训教学中的应用明显优于传统教学法。 相似文献
273.
274.
针对国内计算机技术、网络技术与多媒体技术的最新研究成果及在教育领域中的应用,结合现代教育技术的特点及认识学理论的最新成就,提出了一个面向21世纪培养未来人才的开放式多媒体网络教学系统的具体构想,并对其产生的新的教学特点与教学模式及实现方法进行了探讨。 相似文献
275.
洪留荣 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2002,23(1):82-84
分析了当前师范教育的形势,提出以校园网为依托,建立网络教学系统的实施方案. 相似文献
276.
大学地理教育改进的系统分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以系统理论为依据,首先对大学地理教育系统的三大组合--教师、教学计划和学生以及组分之间、组分与外部环境之间的关系进行了分析,从而找出了系统各个环节中所存在的问题,提出了大学地理教育必须进行改进的系统观。最后,探讨了改进大学地理教育系统的具体途径,设计了大学地理教师、大学生增强自身素质的具体方法;并对课程设置进行完善的原则、方法进行了分析,提出了课程设置的具体方案。 相似文献
277.
张雅青 《西北民族学院学报》2002,23(1)
多媒体先进教学手段被引进医学基础教学十分必要 ,其充分利用彩色电视显微系统显示组织切片的直观、真实和操作方便的特点 ,解决以往利用幻灯片和挂图教学的不足 ,能及时对教学效果进行总结 ,做出客观的评价 ,对于提高医学实验教学质量和效果非常有利 相似文献
278.
279.
张雅青 《西北民族学院学报》2002,23(1):53-55
多媒体先进教学手段被引进医学基础教学十分必要,其充分利用彩色电视显微系统显示组织切片的直观、真实和操作方便的特点,解决以往利用幻灯片和挂图教学的不足,能及时对教学效果进行总结,做出客观的评价,对于提高医学实验教学质量和效果非常有利。 相似文献
280.
网络辅助教学系统可以弥补传统课堂教学不足,在教育中起着越来越突出的作用。知识管理理论为网络辅助教学系统的设计与开发提供了一个新的视角和新的思路。基于知识管理的网络课程注重知识的获取、共享和交流,强调显性知识与隐性知识的转换,最终达到知识创新。将知识管理的理论、方法和技术应用于网络辅助教学系统的设计与开发以促进学习者从显性知识向隐性知识过度,提出了基于知识管理的网络辅助教学系统的基本设计原则、策略、设计过程模型和系统框架模型。最后将结论应用于系统设计,开发了"JAVA网络辅助教学系统"原型,并通过问卷调查获得了该原型的评价。 相似文献