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图书馆2.0与馆员技术素养 总被引：1，自引：0，他引：1
唐光雄 《科技情报开发与经济》2008,18(20):30-32
概括了图书馆2.0的理念及其主要技术支撑,指出在图书馆2.0时代必须重视图书馆员技术素养的提高,以适应图书馆2.0时代的图书馆服务。 相似文献
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从高职院校图书馆开展参考咨询服务的实际需要出发,阐述了图书馆信息咨询服务中引入Web2.0的意义,并详细介绍了Web2.0应用于图书馆参考咨询服务的4种技术。 相似文献
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分析了传统图书馆和数字图书馆在推动传统文化发展过程中的作用,探讨了数字环境下促进传统文化发展的策略,包括利用网络环境开展传统文化宣传教育,构建以传统文化为主体的特色数据库,举办以传统文化为主题的专题讲座,促进信息资源的共建共知共享4个方面。 相似文献
144.
常青 《科技情报开发与经济》2012,22(1):30-32
探讨了在Web2.0环境下如何开展图书馆知识共享工作,以期最大限度地扩大图书馆知识交流的范围,提高图书馆知识交流的质量,提高图书馆的整体服务能力,提高图书馆知识资源共享的效率。 相似文献
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崔秋丽 《科技情报开发与经济》2012,22(2):27-28,42
随着Web2.0技术在图书馆信息服务中的广泛应用,图书馆的知识与信息传播活动日益复杂多变,传播内容与形式更为多样化,传播模式也随之发生改变。阐述了Web2.0之前的图书馆传播模式,探讨了Web2.0技术条件下图书馆传播模式的新变化。 相似文献
146.
该文对采用Web2.0模式的某读书网站案例进行了调查,分析了该网站用户群的基本结构、使用偏好、行为动机、用户体验、用户满意度等,并进而探讨了该类型网站的盈利模式。通过SWOT分析和PEST分析,确定了该类型网站的战略定位。在此案例基础上,还讨论了中国Web2.0市场的盈利模式和发展方向,以及如何发展具有中国特色的Web2.0。结果表明,在面对同质化危机和恐慌的形势下,细分和深度创新是Web2.0创业者最紧要的任务。 相似文献
147.
高红运 《科技情报开发与经济》2011,21(18):1-3
Lib2.0环境下高校图书馆读者信息素养教育工作在服务对象、服务内容、开展方式等方面都发生了重大变化,针对这些变化,图书馆应当构建以提高读者信息素养为目标的教育体系,并在实践中运用多种手段保证信息素养教育工作的有效进行。关键词：信息素养教育;Lib2.0;高校图书馆 相似文献
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黄浪 《科技情报开发与经济》2011,21(4):84-85
简单介绍了豆瓣网和Web2.0,分析了Web2.0对图书馆信息服务的影响,以及豆瓣网对高校图书馆信息服务的启示。 相似文献
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随着RSS、标签、博客、网摘、个人门户、SNS等一些新技术、新应用的出现,Web2.0这一新兴的网络技术为企业信息化管理的进一步深入发展提供了机遇。本文在介绍各项Web2.0技术及其特点的基础上,探讨了Web2.0技术在企业信息化管理中的应用能够带来的价值及其可能存在的问题。 相似文献
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应用博客技术创新教师继续教育培训模式 总被引：1，自引：0，他引：1
博客在中小学教师继续教育中具有极为重要的应用价值，对于提高培训效率与教学质量具有明显的作用，能够改变传统的教学理念与方式，创新在信息技术环境下教师继续教育培训的模式。 相似文献