顺应理论在中国研究的回顾与展望

顺应理论在中国的研究已有近二十年的发展历程.回顾我国部分学者从1999-2007年在国内学术刊物上对顺应理论的理论性探讨和应用性研究,力图通过研究对比顺应性理论所研究的成果,为我国学者今后的研究发展的走势和方向提供参考意见.     

论社会建构主义形成的理论根源

通过参考众多社会建构主义的相关资料,文章着重从社会建构主义形成的理论根源出发,阐述了社会建构主义形成过程中主要的理论背景,目的在于能够更清楚地了解社会建构主义产生的背景,从而更进一步地了解社会建构主义的相关理论.     

命题逻辑系统Ln中公式相对于有限理论的∑г-模糊真度理论

将模糊命题逻辑系统中的∑-（α-重言式）理论与计量逻辑学中的真度理论相结合，在n-值Lukasievicz模糊命题逻辑系统Ln中引入了公式相对于有限理论的∑г-模糊真度理论，讨论了其中的主要性质。特别地证明了真度关系：τг（A）＋τг（A—B）≤1＋τг（B），并利用这一关系在模糊命题演算系统Ln中的公式集F（S）上引入相对于有限理论的Г-伪距离，从而为在模糊命题逻辑系统Ln中建立相对于有限理论的近似推理框架奠定了基础。     

电介质极化的进一步讨论

给出了如何由极化电荷求极化强度，得到了P与E的对偶关系．     

研究型教学模式理论及应用初探

自2O世纪9O年代始,新技术的发展和知识经济的崛起,对原有的教学内容、育人方式提出了挑战,国际上兴起了研究型教学的改革。皮亚杰的认知发展理论和建构主义的学习理论是其理论根源,美国著名教育心理学家布鲁纳的"发现教育理论"是其理论依据,美国研究教学专家萨奇曼的理论使研究型教学模式开始广泛应用。通过创设问题情境、提出假设、收集信息、验证假设、总结评价等实施方案,使该教学模型在高校中具有广泛的应用价值。     

21世纪的动物园：生物保护促进者

保护生物学已经是一个繁荣发展的领域了，但是，进一步发展支持这个学科的科学理论和技术，仍具有巨大的潜力。为展示在保护生物学科学研究中一些前沿研究的国际化贡献，剑桥大学出版社编辑出版了一套系列丛书，本书是这套系列丛书的第15本。     

热粘弹性断裂力学的基本方程

提出了热粘弹性断裂力学的一个一般框架,给出了它的基本方程。本理论可应用于具有内变量或衰退记忆的简单物质在局部理论范围内的几何非线性和物理非线性裂纹问题。本理论是对Eftis和Liebowjtz理论的一个修正和推广     

集中荷载作用下三维裂纹问题的动态应力强度因子

讨论裂纹面受到对突加集中荷载作用时的三维半无限裂纹问题，应用对称性和叠加原理，将其化为Ｌａｍｂ问题和有位移约束条件的半无限大空间问题分别进行求解。在此基础上，利用积分变换，Ｗｉｅｎｅｒ－Ｈｏｆｐ技术和Ｃａｇｎｉａｒｄ－ｄｅ Ｈｏｏｐ方法，成功地得到了动态应力强度因子的精确解，所得取的解有明显的物理意义。     

土的抗剪强度原位测试与室内测试的对比

本文通过对地基土抗剪强度在原位和室内测试成果分析对比,发现室内成果与原位指标存在着某种线性关系,为实际工程确定的抗剪强度具有一定的意义。