全文获取类型
收费全文 | 4041篇 |
免费 | 56篇 |
国内免费 | 193篇 |
专业分类
系统科学 | 282篇 |
丛书文集 | 213篇 |
教育与普及 | 68篇 |
理论与方法论 | 46篇 |
现状及发展 | 13篇 |
综合类 | 3668篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 44篇 |
2022年 | 60篇 |
2021年 | 62篇 |
2020年 | 72篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 33篇 |
2017年 | 59篇 |
2016年 | 64篇 |
2015年 | 113篇 |
2014年 | 284篇 |
2013年 | 252篇 |
2012年 | 303篇 |
2011年 | 305篇 |
2010年 | 272篇 |
2009年 | 257篇 |
2008年 | 302篇 |
2007年 | 229篇 |
2006年 | 208篇 |
2005年 | 159篇 |
2004年 | 150篇 |
2003年 | 138篇 |
2002年 | 124篇 |
2001年 | 95篇 |
2000年 | 91篇 |
1999年 | 97篇 |
1998年 | 62篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 53篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 44篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 43篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 3篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有4290条查询结果,搜索用时 15 毫秒
931.
以保护环境和改善民生双重任务为基点而实行的宁夏生态移民工程已有部分安置点落户,为了充分了解迁入区的移民生活现状及生活环境条件,研究采用参与式乡村评估法(PRA)对农户进行调查.首先将平罗县红崖子乡五堆子第一安置点作为研究对象,以户为单位,按照家庭人均收入分成高收入、中等收入和低等收入3层,再从每层中随机选取20户进行调查.调查阶段完毕,通过对调查农户反馈的信息进行统计分析和x2拟合优度检验,针对庭院连体、院坝沙化、屋顶漏雨、围墙太矮、缺少畜牧设施、农耕方式粗放等问题提出了修筑隔墙、硬化路面、检修屋顶、修建圈舍、增高围墙、合理搭配农作物、及时清理垃圾、修建文娱设施、设立老弱病残资扶助中心、设立交通专线等建议. 相似文献
932.
针对软阈值和硬阈值去噪算法存在的缺陷,提出了一种基于高斯性检验的自适应非线性阈值去噪方法。该方法根据信号和噪声的模极大值特性自适应确定分解层数,引入高斯性检验选择软阈值和硬阈值方法对每层小波系数进行降噪处理。仿真结果表明,该自适应滤波方法简单有效、稳定性高,去噪后信号信噪比得到很大提高,且不同仿真信号结果都明显优于经典的小波去噪算法。 相似文献
933.
为了分析文科生与理科生的数学成绩是否有显著性差异,选取同一个老师教的文科班和理科班的数学成绩,通过SPSS软件对其进行统计分析,首先由拟合优度K-S检验得出学生的数学成绩是服从正态分布的,然后通过相互独立的两组样本的t检验进行文理科平均成绩的比较,从而得出结论 :文科生的数学成绩均值普遍低于理科生的数学成绩均值.文章分析了造成这种现象的原因,并给出了提高文科生数学成绩的四条策略. 相似文献
934.
935.
936.
季峻 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2009,15(2):13-15
为了探索对“伪装打火机式钢珠枪”的检验与鉴定方法,通过实弹射击实验并结合对“伪装打火机式钢珠枪”和其子弹管进行分解,对其内部构造、发射机理及所发射的弹丸进行了观察、检验与研究。“伪装打火机式钢珠枪”属伪装枪,其子弹管与发射过的弹丸通常是不能与枪体和管体作出同一认定韵,其所发射的钢珠弹丸都具有足以致人伤亡的能力。 相似文献
937.
全面提高学生职业素质是高职院校教学改革的目的。课程建设是教学改革的基础,在食品理化检验技术课程建设中,借助以往办学经验。探讨了教学内容、教学方式和考核方式等各环节的教学改革,展望了课程可持续发展的改进方向与途径。 相似文献
938.
伟大艺术家在世界冷眼中贫寒度日,然后一朝成名天下知:这是励志故事的惯用套路,常拿来感慨世界的盲目、大师的孤独,以及无数死后成名的传奇。伟大人物会如何遭遇不理解,毛姆以高更为原型的《月亮与六便士》说得淋漓尽致。但世界总是默认这么个等式:“哪怕寂寞身后事.总有千秋万岁名”。这是许多殉道者的理想,传说布鲁诺被施火刑前就吼过,“未来的世界会了解我的价值!” 相似文献
939.
质量已成为全世界的共同语言,是企业生存和发展的第一要素。本文首先从传统质量管理的发展及弱点着手,系统介绍了全面质量管理的思想,阐述了全面质量管理与传统管理这两种截然不同的管理方式,最后指明了传统质量检验在全面质量管理中的作用。 相似文献
940.