试论民族区域自治对马克思主义民族理论的贡献

民族区域自治是民族地区经济与社会发展的最大优势,是中国共产党把马克思民族理论同中国实际相结合的产物。从四个方面论述了中国民族区域自治制度的发展历程,证明了民族区域自治制度是中国共产党经过长期的探索和反复实践而作出 的正确选择。     

论乡村政治文明建设的两个基本维度——制度的完善与意识的培养

肇始于八十年代初村民自治兴起的我国乡村政治文明建设，至今已经历了二十多年的风雨历程。以村民自治为主要内容的乡村政治文明建设在法律化、制度化、规范化方面都取得了显著进步，但同时也存在着一些比较突出的问题和矛盾，其根本原因就在于制度的缺憾与村民民主意识的淡漠。因此，必须从完善乡村政治制度和提高村民的民主意识入手，推动乡村政治文明建设的健康发展。     

基于AOC的校园无线低速移动模型

根据校园移动节点的行为方式拓展校园无线移动模型特点,提出一种基于AOC的校园无线低速移动模型。通过NS-2仿真平台进行仿真实验,结果表明,数据包传递率方面DSR协议表现相对稳定。     

长春市社区管理问题的分析

在政府的引导与帮助和自身的努力转变下,长春市社区的发展在基础设施建设、现代化管理和管理服务秩序方面取得了较大的突破;但仍然存在管理队伍整体素质低、事务庞杂难解决、自治机制不完善等问题。本文以长春市作为社区管理研究的实例,从社区管理主体、客体与环境三个维度探讨分析了其管理过程中存在的问题及原因,从而为社区管理实践发展提供借鉴。     

大学生诚信教育制度建设新探

大学生诚信问题与大学生诚信教育没有制度化、"自律"与"他律"失衡、检测评估系统缺失相关。必须建立一套长期运作且行之有效、"自律"与"他律"相互协调、评估检测跟踪到位的诚信教育制度,为高校大学生诚信教育提供制度上的保障,使大学生诚信教育取得扎实效果。     

行政权力干预民事关系的界限——兼论行政机关责令承担民事责任的法律制度

我国的一些行政机关依法可以责令行政相对人向他人承担民事责任。这种行政职权不是由宪法赋予的,而是由若干专门性法律规定的,法律文本所载明的宗旨在于保护弱势当事人,维护公共利益。然而,它与市场经济所必需的私法自治原则发生了冲突。通过对这项法律制度的剖析,可以进一步探究行政权力与民事权利的界限问题。     

从整体教育观反思传统外语教学

从整体论的观点出发,简要论述整体教育在外语教学中的重要性。整体教育与传统教育的区别在于前者强调以人为本的教育理念,而后者则一味注重知识的灌输。因此外语学习的整体观念是提高学习者在与社会、自然和谐的发展中学习和使用语言,真正通过有目的的学习达到自我教育,体现个人价值,实现以学习者为中心的现代外语教学目标。     

网络链路故障自主检测方法

传统的网络链路故障诊断方法往往需要人工参与,而且准确性不高.针对这种情况,提出一种通信网的链路故障自主诊断方法.若已知网络管理节点能够与哪些节点通信、与哪些节点不能通信的路径信息,通过建立诊断模型和概率计算,管理节点能够自主地、实时地检测出最可能出现故障的链路范围,并通过定位过程的快速测试精确定位故障链路.仿真实验表明,该方法具有实时性、精确性,且可能不占用或只占用很少的额外带宽     

中学体育教师教学自主性结构特征的研究

本文采用统计和结构模型的方法,研究体育教师教学自主性的结构特征,结果如下：（1）体育教师“教学自主性”是体育教师在学校教育、教学、行为和日常表现准则和基本要求指导下,自觉、主动、积极的从事体育教育教学活动,自主支配自己,并不断改进教学的个性心理特征及行为表现。（2）体育教师教学自主性由自觉性、独立性、自律性、创新性4个维度组成;（3）中学体育教师教学自主性与教龄有显著相关关系;（4）中学体育教师教学独立性和自律性与所教授年级显著相关。根据教师教学自主性特征,有针对性培训以促进教师的成长与发展。     

从《他们眼望上苍》中的“骡子”意象看赫斯顿的悲剧艺术

《他们眼望上苍》中的"骡子"意象内涵丰富,形式多变。它首先代表着主人公悲惨的命运,随后则不仅指代黑人民族的命运,而且喻示整个人类的命运,象征人类普遍受奴役的一种状态。而在"骡子"的死亡和再生之间则蕴含着战胜这种奴役的方法。从"骡子"意象不仅可以看出珍妮是怎样一步步摆脱掉"骡子"的命运,到最后完全把它扬弃,获得作为一个人最大意义上的自主意识,实现了她的也是全人类的自由梦想,而且还可以看出这部小说不仅表现了黑人女性的觉醒,涉及了种族、性别和文化问题,还表现了人类的悲剧命运,流露了作家对整个人类命运严肃的思考。