实时时钟芯片DS12C887与51单片机的接口技术

DS12C887为美国DALLAS公司生产的一款内部集成锂电池的实时时钟芯片。具有精度高,功耗低,硬件接口简单等优点。本文从应用角度出发,概述了其内部结构和功能特点,介绍了其在单片机应用系统中的应用,并给出了其和51单片机的硬件接口电路和软件流程图。     

以方法论提升软实力以软实力推进创新驱动——记“创新驱动三方法”

当今时代，国与国之间的竞争已经从硬实力的比拼转向软实力的较量。改革开放后我们从西方引进了大量的方法和工具，并在实践应用中加以改造创新，走出了一条中国特色的经济社会发展之路。党的“十八大”提出“创新驱动”发展战略，原创的想法和观念将会占据越来越重要的位置。要实现创新驱动，更好地支持自主创新、原创创新，需要结合中国当前的实际情况创造新的方法，并通过方法论的创新提升软实力，为接受新时代的新挑战做好准备。     

“任务驱动教学法”在高职高专院校《计算机应用基础》教学中的应用初探

在高职高专院校,《计算机应用基础》不同于其他课程的教学,它有着较明显的特点:理论学习与实践操作相结合,具体操作与抽象应用相结合,计算机技术与现实问题相结合。而多数大学生对计算机很了解,有的学生甚至在网络等方面又很精通,所以在《计算机应用基础》的教学方法上如果一味地照搬其他课程的教学模式,就不会引起学生的兴趣,也不会被学生认可。本文适合《计算机应用基础》课程的特点,同时结合现今学生的学习特点来选择与设计,探究"任务驱动"教学法在高职高专院校《计算机应用基础》教学中的应用。     

煤峪口矿3^#副井高压换向接触器吸力线圈的改造

矿用提升机原高压换向电路频繁出现故障，其中吸力线圈的改造在提升任务中尤为重要。吸力线圈有问题常常导致溜车、抱闸，频繁起车所产生的颠簸使人“吓一跳”，容易造成人的心理压力，直接影响工人的工作情绪，导致安全隐患的存在；且大量更换烧坏的线圈直接影响正常生产，针对这一现象，我们对高压换向接触器吸力线圈进行了改造。     

任务驱动教学法在网站建设教学中的应用

探讨了任务驱动教学法在网站建设教学中的应用,分析了情境创设,任务的提出、分解、完成、评价和总结的各个环节,讨论了应用任务驱动教学法时应注意的问题.实践表明,任务驱动教学法对于激发学生学习的兴趣,促进学生对知识的理解和技能的掌握,提高学生的综合素质均具有积极的作用.     

基于混沌DC—DC BUCK PWM变流器周期轨道的数值算法研究

本文对具有混沌DC－DC buckPWM变流器的周期1轨道、周期2轨道进行了分析，由于无法获得分析各周期轨道的解析解，提出模拟各周期轨道的数值算法，该算法有助于分析变流器电路的分岔混沌产生的机理。     

项目驱动教学在听障学生企业视觉识别课程中的应用与实践研究

基于社会对应用型人才的迫切需要，亟需探讨企业视觉识别课程引入项目驱动式教学法中应用的可行性及效果。依据项目驱动从该课程的指导思想、教学环节及实施、硕本联动的第二课堂与成果等方面作阐述，从清晰的课程目标定位、优化教学内容、结合社会发展需求等方面来培养应用型人才。按照“以听障学生为本”的原则，以积极推进第一课堂与第二课堂为导向，项目为主线，建立课程教学新模式，驱动听障学生对知识融会贯通，提高听障学生的专业技能和综合素养。     

带LED灯的眼镜

这款眼镜在镜框的两边，各有一个特殊的LED灯，小灯可以随着镜框的开合而自动开关，镜框上有4个小电池，可以保证30个小时的照明。     

PIC16C54单片机在投币电话机中的应用

以PIC单片机作为控制核心设计的投币电话机，其电路简单、易懂，程序简单明了，系统运行快速。