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261.
以企业核心竞争力的提高促进物流业态的转型 总被引:3,自引:0,他引:3
吴峰 《江西科技师范学院学报》2005,(5):6-10
随着社会经济的发展,物流业正蓬勃发展起来。核心竞争力是我国物流企业参与激烈的市场竞争的基础和关键。在传统储运业向现代物流业转型过程中,要突破障碍,依托提升企业核心竞争力,才能使企业立于不败之地。本文站在物流企业的角度,详尽分析物流企业的核心竞争力,以及借助提高核心竞争力,加快传统储运业向现代物流转型的四种模式的基础上,有针对性的提出促进我国物流业态转型的对策,以提高我国物流企业的竞争能力。改善物流服务水平。 相似文献
262.
阐述了在国内外形势发生急剧变化和我国全面建设小康社会进入紧要关头的犬背景下。加强我党执政能力建设的重要性和必要性,分析了传统“全能政府”的弊端,指出“有限政府”治国是使国家和政府有所作为的最好办法,建立“有限政府”应是我国政治体制改革的一个重要目标。 相似文献
263.
邓宜芬 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2005,22(3):17-20
中英语言交际,除通晓两种语言文字外,还必须有深厚的文化功底.从地域文化、历史文化、风俗习惯、宗教信仰等方面分析了两种文化之间的差异. 相似文献
264.
265.
氨基膦酸羧酸螯合树脂的合成及其对痕量镧系稀土富集分离性能的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
简要叙述了氨基膦酸羧酸树脂的合成路线 ,用 ICP- AES对其富集分离痕量镧系稀土元素进行了研究 ,讨论了吸附酸度、洗脱、吸附流速以及共存离子干扰等的影响 ,并进行了实际样品的分析 ,获得了满意的结果 . 相似文献
266.
267.
语文新课程与教师角色的转换 总被引:2,自引:1,他引:1
我国新一轮基础教育改革已全面启动,2005年全国所有地区都将实施新课程。语文新课程理念的更新热切呼唤语文教师角色作出相应的转换,语文教师要在新课程环境下重塑自己。本文着重从三大方面阐述了中学语文教师要在反思传统教师角色的基础上,为适应和实施新课程而应该有的角色转换。 相似文献
268.
小组合作学习有利于增强学生的学习兴趣和责任感,是一种有效的课堂教学组织形式。该研究探索小组合作学习中五要素之一的“小组自我学习评价和反馈”在大学英语教学中所起到的作用。实验采用了调查问卷、水平测试等试验工具进行调查和收集数据。结果表明小组合作学习有助于增强学生在语言学习中的元认知意识;其中小组自我评价在增强学生的元认知意识和促进小组活动方面起导航作用;能促使学生更多地参与学习过程,从而提高学生学习语言的效果。 相似文献
269.
姚军波 《河南教育学院学报(自然科学版)》2002,11(1):48-50
体育不仅是素质教育的重要内容,而且也是素质教育的重要手段,21世纪普通高校体育教学要发展、要改革,必须紧紧围绕素质教育进行多角度、全方位地从教学模式、教学目标、课程设置、教学内容、教学方法、教学组织与设计、教学评价和教学环境与氛围等方面的研究、探索与改革,才能适应新世纪中国普通高校与社会发展和人才培养的需要,才能有效地提高学生的身心素质与体育素养为中华民族和全人类培养出符合新世纪需求的、全面发展的、合格的高级建设人才。 相似文献
270.
战长松 《兰州理工大学学报》1994,(2)
从保证抽送黄河水用泵(以下简称抽黄泵)的寿命和工作可靠性出发,提出了抽黄泵性能参数选择的原则:限制抽黄泵的单级扬程H;限制抽黄泵单级扬程H与转速n的乘积Hn值。并给出抽黄泵性能参数的H·n-Q关系曲线和泵的比转速n_s与单级扬程H的关系曲线。 相似文献