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241.
控制论、信息论、系统论是二十世纪以来最伟大的理论成果之一,它们几乎同时产生、同步发展,共同构成二十世纪新型的综合性基础学科,被誉为“全科学的方法”,这种方法不仅深刻地反映了客观世界的真实图景,而且它对科学研究、组织管理、领导决策、以及各项具体工作,都有很强的指导性,本文对信息反馈原理在体育教学与运动训练中的应用做了探索性的论述,这对体育教学和运动训练的观念变革具有一定的理论指导意义。  相似文献   
242.
陈敏娜 《奇闻怪事》2005,(11):13-13,12
[教学目标]:学会用统计表或方块统计图来表示数据整理的结果。在学习统计的过程中发展数学思考,能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。参与合作交流的学习活动,培养数学学习的积极隋感和良好的合作学习习惯。  相似文献   
243.
《信息化建设》2005,(C00):128-130
过去10年来,软件不断发展,为各个信息孤岛之间构筑了桥梁,并使人们拥有了通讯、协同作业和获取重要数据的有力方式。应急管理这样一个特殊的领域,客观要求时间、协同与智能决策支持必须达到最佳的程度。近年应急管理信息系统经过政府、专家、技术人员的累年建设,在直接的音频、视频以及多媒体的通讯和基于此的协同应急等方面取得了卓有成效的成就。  相似文献   
244.
动物依靠其感觉系统从环境中获取信息,然后在其神经系统内部建立其特有的主观世界。感觉系统是按什么原则进行工作的?它的可靠性如何?从信息论角度考虑,它的极限是什么?  相似文献   
245.
本文阐述了VPN的概念和采用隧道技术实现的原理,以及基于Internet的VPN构建方法和步骤.  相似文献   
246.
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250.
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