从人才视角浅谈对电子商务专业教学方法的研究

文章结合当前电子商务毕业生就业难的现状，在指出当前高校电子商务专业教学存在问题的基础上，作者结合自己的教学实践提出了几种教学方法，并分别对各教学方法的实施以及在人才培养中所体现出来的优势进行了初步探讨。     

校园电子商务模式新探

本文对校园电子商务模式下定义并概括其特征,分析现有校园电子商务模式的不足,最后提出校园电子商务新模式.该模式由在校师生（买方）,商家（卖方）、校园电子商务平台、校园网络中心、物流配送部门、一卡通服务器和后勤管理中心组成,用校园一卡通替代支付网关,后勤管理中心替代银行,校园网络中心充当CA,勤工俭学学生充当物流配送队伍,既可以充分利用学校的人力资源,又提高校园电子商务的安全性及可信度;整个业务流程比较简单、方便和快捷.     

电子出版的发展与电子阅览室建设

本文简述了当前电子信息网络与电子出版物的发展状况,并对电子阅览室的具体筹建作了简要的说明.     

高校《科技信息检索》课教学存在的问题与对策

本文针对高校《科技信息检索》课教学存在的教材内容陈旧过时、教材结构不合理、理论与实际脱节、个别教师素质不高、经费不足,实习方式单一等一些问题,提出了更新教材内容、调整教材结构、改进教学方式等对策。     

技师培训鉴定标准研究

当今汽车技术的发展日新月异,传统的技术等级考核标准已不能适应新的形势。为适应经济发展和技术进步的客观需要,进一步完善技术工人培训内容,提高技工的综合素质,本文针对现代汽车发展的要求,在技工培训中主要对电喷发动机、自动变速器、悬架等内容进行了研究,同时还阐述了如何利用现代检测设备来判断故障、解决故障和调整车辆。本文从系统结构、工作原理以及故障排除等方面进行了综合的分析,通过这些方面我们能全面了解汽车的新技术,真正提高技师的水平。     

中关村核心区高校成果转化中存在的问题及对策研究

自2009年国务院和北京市"两个批复"~()以来,中关村核心区紧紧围绕建设具有全球影响力的科技创新中心总目标,着力推进科技成果转移转化,为推动核心区创新驱动发展迈上新台阶打下了坚实基础。本文以地方政府和高校为研究对象,借鉴国外先进的成果转化经验,根据国内现状并结合中关村核心区高等学校成果转化的实际,分析存在的一些问题。从政府的角度出发,提出构建有效的激励发展模式,建立长效的对接机制,加快高等院校科研成果转化。~([1])     

钢板-砼组合加固钢筋砼梁的研究及应用进展

钢板-混凝土组合加固技术是钢筋混凝土梁加固的一种的新方法.简介了目前关于钢板-混凝土组合加固梁抗弯和抗剪承载力研究的成果,分析考虑界面滑移、二次受力等因素对于承载能力影响的研究现状,探讨了该加固技术试验研究方法及工程应用情况.通过对现有研究成果的归纳和总结,分析了该技术的主要特点与不足,并指出了有关钢板-混凝土组合加固方面值得进一步研究的问题.     

全媒体环境下城乡科技信息服务

从分析城镇化、镇街产业升级发展,要加快推进农业现代化,需要科技信息服务的支撑,提示了全媒体技术在城乡科技信息服务的作用.以佛山城乡一体化发展为例,对全媒体时代城乡科技信息服务的发展策略进行论述.利用全媒体技术加强科技信息资源的建设与资源共享,构筑面向佛山城乡一体化发展的科技信息服务体系,提高城乡科技信息服务水平,为佛山城乡的社会经济发展提供充分的科技信息资源保障与服务.     

面向电子档案大数据的可视化组织与分析

电子档案发展至今已经积累到大数据状态,数据可视化成为解决电子档案管理问题的主要方法。根据以上描述,提出面向电子档案大数据的可视化组织与分析新方法。所提新方法将瓦片模型用于进行电子档案大数据可视化组织工作,借助瓦片图层的金字塔结构与矢量特征建立可视化组织结构。讨论了电子档案大数据编码方法与矢量瓦片可视化绘图流程,提高了可视化组织工作的准确性与效率。依次通过可视化图层捕获、非关系数据存储、数据流处理、已处理数据读取、分析结果显示以及图层更新,进行电子档案大数据可视化分析。实验结果显示,所提新方法的可视化效果优异,大数据读取效率较高。     

基于密度泛函理论研究一种新型气体传感材料: Pd掺杂的PC6

本文采用基于密度泛函理论的第一性原理计算方法,研究了Pd掺杂PC₆（PdPC₆）对O₂、CO、NO、N₂O、NO₂、SO₂、H₂S和NH₃的吸附特性,分析了气体分子的吸附对PdPC₆电子和光学性质的影响规律.结果表明,Pd掺杂后的PC₆增强了对气体分子的吸附能,表现出对八种气体分子吸附的敏感性.气体分子的吸附致使体系的电荷分布发生重构,从而导致体系电子性质发生变化.其中,O₂、NO、NO₂和SO₂吸附后,PdPC₆由金属性转变为半导体性,而CO、N₂O、H₂S和NH₃吸附后,PdPC₆仍旧保持金属特性. O₂、CO、NO和SO₂的吸附会诱发体系产生磁性,...