正弦级数L~1可积性与Móricz结果

本文建立了正弦级数(S_T)的例子,系数α_n→0,{α_n}∈(?)∩(?),但{α_n}(?),以及指出存在(S_T),α_n→0,{α_n}∈(?),‖S_n-g‖_1→0,但α_nIogn不趋于零。     

论高校激励机制运行中的公平问题

高校要使丰富的人力资源得以充分地利用，就必须建立和健全公平竞争的激励机制，坚持“人的价值高于一切”，合理配置资源，完善分配制度和绩效考评体系，精神激励与物质激励相结合，区别对待教职工不同的需要，合理对待现有人才和引进人才，引导教职工树立正确的公平观。只有这样才能提高教职工工作的自觉性、主动性、创造性，从而促进高等教育事业的发展。     

中学图书馆在推进素质教育中的作用

阐述了学校图书馆在推进素质教育中所发挥的重要作用,强调指出图书馆员应树立服务育人的理念,以高水平的专业技能,培养学生的创新精神和创造能力。     

建立农村图书情报室与解决“三农”问题的关系

我国是农业大国,解决“三农”问题是中国全面奔小康,实现党的十六大目标的关键.重点论述了建立农村乡镇图书情报室的必要性,并对实施这一制度的有关问题进行了思考.     

浅谈高校的素质教育

分析了高校实施素质教育的现实意义和高校进行素质教育的方法，指出实施素质教育是时代的要求，终身教育是素质教育的继续。     

创新多校区高校思想政治工作机制的思考

多校区高校思想政治工作面临着全校和校区间整体与局部的关系;校区与校区间共性与个性的关系;校区的过去与现在之间继承与创新的关系;校区分布与工作系列之间工作的“条”“块”关系。要创新多校区高校思想政治工作必须处理好这些关系,在目标上要统一理念、统一方向、明确重点,在内容上要继承传统、不断融合、不断创新,在方法上要应地制宜、应时制宜、争创特色,在环境上要相互沟通、优势互补、资源共享。     

高校信用风险的规避与消除

高等学校目前存在着不少学生恶意欠费、办理国家助学贷款、对外合作办学、物资设备采购、基本建设工程、职工因公借款和其他债权债务等方面的信用风险.据此,必须采取转变观念,树立信用风险意识;加强对学生的诚信教育,提高国民素质;加强法制建设,健全信用制度;加强财务管理,建立信用风险监控体系等措施来规避和消除.     

信息资源浅析

阐述了信息资源的深刻内涵,同时进一步阐明了信息资源的特点及类型。以利大家全面正确地认识信息资源。     

北京地区图书情报专业同等学力研究生教育浅析

介绍了北京地区图书情报专业同等学力研究生教育的现状,在对同等学力研究生发展需求状况进行分析的基础上,重点探讨了加强图书情报专业同等学力研究生教育的发展思路。     

基于关键科技指标的中国卫生与健康科技创新与发展分析

从科技指标分析角度,以统计年鉴和论文数据库为数据来源,考察了资源结构、创新产出、创新影响在内的关键指标等中国卫生与健康科技创新与发展的关键数据。分析可知,中国在卫生与健康科技领域取得了一系列研究进展,卫生与健康科技创新体系建设不断完善,科技研发能力和水平快速提升,科技成果不断涌现,科技创新保障健康作用不断增强。