基于自我网络中介中心性的中外合作办学项目外语学习动机研究

学习动机作为一种非智力因素,影响学习效果。掌握外语学习动机是开展外语教学活动的前提和基础。本文以长春师范大学国际交流学院2013级学生为研究对象,分析学生外语学习的动机,并结合调查结果,提出了如何应用自我网络中介中心性激发学生的英语学习兴趣。     

大学生情商素质评价指标体系及其实施途径

情商是相对于智商而言的心理学概念,属于人的非智力因素范畴,是个体生存和发展的基础,是大学生可持续发展的一种隐性能力和素质,也是他们适应社会发展需要的重要素质资本和保障。因此,我们应积极探索适应时代需求、适合学生心理的情商素质教育模式,树立现代情商教育理念,不断深化情商素质教育课程改革,实施情商素质拓展训练计划,加强校园文化建设、营造良好育人环境。     

我国体育旅游者特征与行为动机实证研究——以丽江体育旅游者为例

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,研究了游客选择攀登丽江玉龙雪山的体育旅游动机.研究结果表明:1)游客的人口统计学特征为女性略微多于男性,绝大多数的体育旅游者具有较高的学历、较强的经济实力和较好的职业背景;2)提取了参与动机因子分析统计后的三个动机性因素(增强体育旅游认知、满足好奇追求,健身休闲、追求健康,挑战自我、展现高质量生活水平)和两个刺激性因素(体育旅游目的地的吸引力和体育旅游资源的满足);3)建议体育旅游目的地以游客参与动机为依据开发体育旅游产品,根据游客特征制定营销策略,以满足不同层次、类型游客的需求,发挥体育旅游资源的价值功能.     

黑色旅游活动的内涵及动力机制研究

黑色旅游是一种敏感性的旅游活动,在国内,尽管属于黑色旅游范围内的服务和活动已经开展,但业界和理论界对黑色旅游的研究和开发仍处于初步阶段.本文在分析黑色旅游活动内涵和动机类型的基础上,对黑色旅游的动力机制进行了解析,促进人们对黑色旅游内部机制的了解,希望政府和人们能够关注和正确的理解黑色旅游.     

郑州市中招体育测试中学生紧张心理的原因探析

本文通过几年来对中招考生体育测试(30分体育加试)成绩与平时成绩差异的统计,从生理上、心理上探析考生紧张的原因,通过问卷,证实了理论上的分析,并提出了相关的建议,供相关人士参考.虽是抛砖引玉,但也期望达到提高体育课、业余训练的锻炼效果.     

会计行为操控与报酬契约运行

介绍了报酬合约的设计原理和会计信息与报酬合约的关系,分析了会计行为操控与报酬契约运行,阐述了股价基础激励在报酬契约中的运用。     

浅析激发日语专业学生英语学习动机的策略

随着全球化趋势，学好英语已经成为每一个大学生必备的基本素养之一，而学习动机是英语学习诸多个体因素中最具有能动性的因素。本文根据匈牙利语言学家ZoltanDornyei关于外语学习动机的理论，结合日语专业学习英语的特点，提出了激发日语专业学生学习英语动机的策略。     

Application of Motivation in English Teaching

1.Definition and function of motivationMotivation,as a psychological term,means to make use ofa certain exterior inducement to arouse initiative and creativity.It is a process in which people produce the internal motive,moving towards to the expected dest…     

加强高校教师人力资源管理

分析了高校教师管理中存在的若干问题,从5个方面提出了加强高校教师人力资源管理的措施。     

民办高校师资激励问题研究

阐述了民办高校教师激励的现状.分析了民办高校激励方式不奏效的原因,探讨了民办高校建立有效的激励制度的措施.