项目教学法在《计算机控制系统》课程教学中的应用

计算机控制系统是自动化类专业一门重要的专业课程,其特点是涉及的知识范围广、数学理论深、工程应用强。为了使学生较好的掌握所学的知识,本文探讨了项目教学法在计算机控制系统课程教学中的应用,并对其实施步骤进行了简单的介绍。实践证明:使用项目教学法开展教学能够提高学生学习积极性,培养学生分析、解决问题和创新的能力。     

创新策略、设计策略与设计特色——以消费性电子产业为例

创新是企业成长的动力,而设计可以视为企业一项整合资源,也是产品开发成功的关键因素。但在企业实际产品研发过程中,设计要如何运作,才能达到企业创新的目标,是值得探讨的议题。在过去的研究中发现企业在产品设计方面,的确有一些具体的作法。但是实证企业在创新策略与设计策略乃至具体呈现设计特色之关联模型的研究却非常有限。本研究综合过去有关创新策略、设计策略以及设计特色之文献,针对新产品研发部门主管进行问卷调查。再以结构方程模式检验理论模式和观察数据的适配度。研究结果发现:创新策略、设计策略以及设计特色之关联理论模式和观察数据适配。企业之创新策略会影响产品设计特色,同时企业之创新策略会透过设计策略而影响产品设计特色,其中设计策略对设计特色而言,既是自变项又是中介变项。企业经营者所面临的挑战,往往是如何更快速地推出迎合消费市场需求之新产品,并且有效获利。本研究为首次针对这些创新设计策略变项所进行的实证研究,后续将再针对产品创新设计的议题进一步深入研讨。     

实施创新计划实现自主创新

论证了创新计划坚持以产品创新为核心的必要性,通过模型对广西创新计划的绩效进行了评价,提出了以创新计划实现自主创新的根本途径。     

计算机基础教学改革经验初谈

本文以沈阳农业大学计算机基础教学为例,深入分析了计算机基础课程的特点、现状及当前存在的主要问题,并结合"计算机基础"教学改革的国内外发展趋势,从教学内容和教学模式等方面的改革,提出对课程教学改革模式进行探索的目标、内容和拟解决的关键问题。针对授课过程中出现的难点和重点,突破教材的限制,基于硬件系统资源的角度,探讨计算机创新型教学方法的目的、意义和具体的实施方案。     

基础物理教学方式改革初探

依据大学基础物理的教学特点,对基础物理教学方式进行了一些尝试性改革,从而有效的调动了学生学习的积极性和主观能动性,培养了学生分析解决问题的能力,提高了教育教学质量,促进了学生综合素质的提高。     

基于智能素质结构的创新人才培养研究

首先对创新人才的涵义及特点加以阐述，并将创新人才的智力、能力与素质等方面的关键要素进行了详细的分析、概括与总结；然后，对创新人才培养的有效途径加以概括和总结；最后结合创新人才的智能素质结构阐述了创新人才培养的基本方法，并对创新人才培养的关键问题作了系统全面的总结。     

创新人才培养与基础课程教学的协调统一

基础课程教学对大学的整个学习过程非常重要,其重要性对创新人才培养也不言而喻。在普遍认同的大类教育及创新人才培养模式,更是要求基础课程教学和创新有机结合,从教学计划、教学方法和教学手段加以协调与改进,从而使得创新人才培养和基础课教学实现统一。     

网络环境下高校为企业提供知识信息服务的研究

本文利用高校馆藏文献资料、专业技术、人力资源等的优势,构建高校信息综合服务平台,面向企业,为企业提供及时、准确、实用的信息服务,加强对信息资源的开发利用,使信息真正成为企业的战略资源,推进企业信息化和自主创新,提高企业经济效益和核心竞争力。     

中西方椅子设计比较研究

以中西方文化为基点,分析了文化背景下中西方椅子的功能、造型、材料、装饰差异及形成原因;研究了文化交流背景下中西方椅子设计的相互影响;进而对中国现代椅子的设计创新提出了要求和建议。     

Manufacturing''s Roel in Innovation Diffusion and Technological Substitution

Successful innovation management depends upon both, the intrinsic attributes of the new product to be marketed and the firm's internal performance like cost management, timely delivery and quality assurance. The impact of these latter aspects is frequently neglected in the design of models for supporting decision making in innovative firms.A model is outlined to study the market response of different manufacturing policies for innovative goods. It allows e.g. the evaluation of an aggressive strategy with large production capacities from the outset, or a more tentative behavior to. avoid the pressures stemming from high fixed cost and the risks of eventually idle capacity.