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281.
刘伊敏 《科技情报开发与经济》2003,13(11):22-23
论述了在网络环境下高校图书馆应充分发挥自身优势,开发各种信息服务功能。实现良好的社会效益和经济效益。 相似文献
282.
网络时代图书馆信息服务模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
魏国韩 《科技情报开发与经济》2003,13(11):49-50
针对网络时代图书馆信息服务面临的新形势,提出若干种信息服务的模式:一是建立电子阅览室,提供光盘数据库和网上信息服务;二是信息检索的网络化服务;三是以用户需求为中心提供主动服务;四是开发多样化的服务模式;五是引导用户利用网上的信息资源。 相似文献
283.
论网络环境下高校图书馆用户需求的满足 总被引:4,自引:0,他引:4
陈文华 《科技情报开发与经济》2003,13(12):1-2
从网络环境下高校图书馆信息用户的需求特点入手。分析了现阶段高校图书馆在传统文献服务、电子文献资源的利用、网络资源开发及信息咨询服务等方面存在的问题和障碍,并有针对性地提出了解决这些问题和障碍的对策和途径。 相似文献
284.
对信息家电的两大核心技术——嵌入式操作系统和家庭网络软件规范,以及数字机顶盒、PDA、网络电视、网络电话等典型信息家电产品进行了介绍,并对我国发展信息家电的利弊因素及发展前景进行了分析与展望。 相似文献
285.
以金筑镇阿哈水库为例,利用遥感(RS)与地理信息系统(GIS)技术对贵阳市水源地的生态环境进行调查,结合实地考察,综合分析了金筑镇阿哈水库区的土地覆盖现状及不同坡度等级下的旱地、草地分布的生态环境现状,并根据实际情况提出了一些进行生态环境建设的重要措施,尤其是将15~25°的旱地与10~15°的草地交换种植和20°以上的居民地迁入平坦地区的措施。 相似文献
286.
教师在现代信息技术介入教学中的新角色 总被引:2,自引:0,他引:2
现代信息技术介入教学过程改变了教师在教学中的主导地位,使教师由“教学”转变为“导学”,教师的角色除了是评判,组织,激励,参与和资料员外,更是课程设计、知识建构,情感沟通,教学研究等。为“扮演”好新角色,教师要适时地转变教育理念,掌握和应用现代教育技术,以适应时代需求。 相似文献
287.
真实、简洁、明快、生动、流畅、富于美感且能传播全新的信息,使电视新闻的画面语言富于无穷的吸引力。要提高新闻的感染力,电视新闻工作必须掌握应用画面语言的艺术,充分展现画面语言的魅力。 相似文献
288.
高校教学管理信息系统的建设和应用 总被引:4,自引:0,他引:4
陈宪明 《玉林师范学院学报》2003,24(1):89-92,95
高校教学管理信息系统是一个基于校园网的综合教学管理信息系统,它的建设与应用在一定程度上反映出学校教学管理现代化的水平。本文根据高校教学管理的发展和需求,对高校教学管理信息系统的建设和应用等方面进行了探讨,介绍了教学管理信息系统的建设方法和应用范围,讨论了在建设和应用中应当重视的若干问题,提出管理人员队伍建设和硬件、软件建设并重,建立良好的管理机制,以保证系统的建设和应用。 相似文献
289.
将变精度粗集模型应用于故障诊断专家系统的知识获取和知识库的更新;利用变精度知识约简和正则条件熵进行故障特征选择,实现最简诊断知识的获取,以建立专家系统知识库;利用属性的相对依赖性实现知识库的维护与更新.滚动轴承故障诊断的实验结果表明,该方法有效地克服了传统规则式故障诊断专家系统的不足,实现了故障诊断功能. 相似文献
290.
互联网应用广泛,Web上数据库信息发布和检索量迅速增加,而传统的数据模式不能满足Web的需求.为此,针对XML的优点,结合关系数据库的成熟技术,将XML数据模型映射到关系数据模型;此外,研究了存储策略及查询方式,提出了基于这种存储和查询方式下的Web信息发布和搜索模型.实践结果表明,该模型统一了存储和查询方式,实现了互联网上资源的统一,较好地解决了目前web检索结果准确性和相关性不高的问题. 相似文献