影响体育教学中学生自我意识之问题探索

自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价,它对人的各种行为均有一定的影响。本文主要探索了学生自我意识对体育学习行为与体育教学过程的影响。     

论高校思想政治课教学科学性与政治性的统一

在目前的高校思想政治理论课教学中,存在着重科学性轻政治性或重政治性轻科学性的现象,影响了教学效果。要实现思想政治理论课的教育目标,必须正确把握科学性与政治性这两者的辩证关系,实现二者在教学中的统一。它要求思想政治理论课教学必须重视学生的主体性地位,改革教学模式;要树立学术意识,加强课程建设;要不断提高教师素质,增强教学感染力。     

论叙事与高校辅导员思想教育工作实效

叙事是一种古老的思想道德教育方式,它通过故事传递价值,引导人生,能有效地促进大学生的健康成长。叙事作为高校辅导员思想教育方式,它的引进是对现有高校辅导员思想教育理念和方式的一种革新,将有效地促进高校辅导员思想教育工作的发展。     

整合德育资源 形成教育合力——加强未成年人思想道德建设之我见

受社会上种种不良风气的影响,青少年在思想、心理、行为诸方面都存在不容忽视的问题,加强未成年人思想道德建设刻不容缓.笔者认为,只有以学校为主阵地,同时提升家庭教育在未成年人思想道德建设中的基础作用,充分发挥社会教育在未成年人思想道德建设中的保障作用,做到家庭、学校、社会三方协同,齐抓共管,才能形成教育的合力,使未成年人思想道德建设工作卓有成效.     

“新媒体”对开展思想政治工作的影响及面临的问题

大众传媒时代,新媒体不断产生,新的传播手段层出不穷。把新媒体应用到开展思想政治工作上来,更是一种创新性的尝试,为传统思想政治工作提供了新的平台、注入了新的活力。总结近年来新媒体对开展思想政治工作的影响,可以用“多”、“快”、“频”、“合”、“变”五个字来概括。同时,运用新媒体开展思想政治工作还面临着一些新情况、新问题。     

突出重点,服务"三农",全面推进农村素质教育

当前,农村中小学学生素质在思想道德水准、实践能力、就业能力三个方面存在突出问题。围绕这三大问题,应从以下方面全面推进农村素质教育:一、养成文明习惯,强化责任意识;二、提升科学素养,健全心理品质;三、正确对待考试,鼓励学生竞争;四、增强劳动观念,注重实践能力;五、夯实文化基础,培养就业能力。     

论越南汉文小说《圣宗遗草》的真伪与思想内容

越南汉文小说《圣宗遗草》是一部优秀的传奇小说集。其中《鼠精传》模仿了中国小说《包龙图判百家公案》中的《决戮五鼠闹东京》，《百家公案》最早刊于明万历二十二年（1594），而黎圣宗则卒于公元1497年，可知《圣宗遗草》乃伪作，非黎圣宗所作。《圣宗遗草》或以寓言游戏笔墨，或藉鬼神影射人间，具有深厚的思想内容，表达了作者对社会现实的激愤。     

“90后”大学生对高校思想政治教育工作的挑战及对策

2008年的九月许多高校都迎来了自己第一批的90后大学生,90后大学生将逐步成为高校大学生的主体。90后大学生不同于以往大学生的独特变化必然会对高校思想政治教育工作带来现实挑战。高校思想政治教育工作者应从正确认识90后现象,完善思想政治教育教学内容,加强思想政治教育工作队伍建设和打造思想政治教育工作网络平台等方面着手积极予以应对。     

美丽中国与文艺美学的时代思想任务

“美丽中国”是国民自觉的文化认知与生活理想;建设“美丽中国”则是民族国家的政治、经济、法律、文化目标.必须看到,美丽中国建设,并不仅仅是环境问题,还是公民社会的法治实践与公民的生命自由教育.生活、艺术与思想的审美创造,标志着美丽中国建设的实践方向.值得重视的是,基于建设美丽国家的意愿,文艺美学探索还需要为世界和平与共同发展目标提供必要的理论支持.     

思想政治理论课“难教”的成因与应策

思想政治理论课“难教”，已成为教师的共识。“难教”的成因主要在于：社会不良风气的影响；学生重视专业课，轻视公共课；教学内容抽象、严肃，且交叉重复；大班教学影响师生互动；教师的职业素养有待提高。目前，承担思想政治理论课教学工作的教师，唯有加强自身修养，提高职业素质；探索新的教学方法，努力提高教学水平；全力以赴，积极应对，才能化解“难教”的问题。