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51.
对呼叫中心的组成与关键技术作了介绍,对国内外研究现状进行了调查,指出了该项技术的发展方向。  相似文献   
52.
辐射屏蔽体可视化研究中三维实体的动画绘制   总被引:1,自引:0,他引:1  
本程序使用MFC进行OpenGL动画编程。采用模型变换法,用球体和圆柱体来代替椭圆体和椭圆柱体,可迅速计算其数学模型。对于弯管和环状几何对象,先在新坐标系上确定其一组组顶点,然后用空间坐标变换的方法实现三维实体的建模。本程序采用着色、光照、交互对话询问和动画等操作,实现了辐射屏蔽体的可视化仿真。  相似文献   
53.
一种实时战场仿真的层次结构及算法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在实时战场仿真环境下提出了一种基于智能体的战场交互通信模型,在此基础上采用组队工作的思想,将任务分解为各Agent能够执行的子任务,并对其进行了角色定义、算法描述,采用任务表示语言TRL将知识表达出来,实现了应用智能Agents对战场交互式通信模型进行实时战场仿真。  相似文献   
54.
针对电力调度模拟屏控制系统一次主接线的实时控制,本文主要介绍自行设计开发的通用汉字CAD制图软件及实时软件的总体结构和基本功能,包括图形编辑、图形压缩编码及解码回显、文字编辑、弹出式窗口菜单的设计与配套实时软件的工作流程等主要技术。并论述和探讨了程序设计中的一些实用方法和技巧——人机交互界面及弹出式菜单的研制。  相似文献   
55.
本文介绍了二元固溶体性质的交互作用方程,交互作用导数方程,组元的平均摩尔性质与偏摩尔性质的关系式和它们之间的差值约束方程。以对Au-Ni合金系的体积分析为例证明宏观热力学中定义的固溶体组元的偏摩尔性质不仅在数值上不同于组元的平均性质,有时它们随浓度变化的趋势也与组元的平均性质变化趋势相反。虽然在统计热力学中能设计出多种固溶体组元平均性质随浓度的变化规律和多种交互作用方程,但只有对合金系的能量,体积以及更多的性质进行综合分析后方可做出正确选择。  相似文献   
56.
面向二十一世纪,发展系统仿真技术   总被引:48,自引:13,他引:35  
介绍了我国仿真技术的发展过程及美国科学局为建立集成的综合仿真环境和仿真系统归纳的五个层次的使能技术。着重探讨了模型的校核,验证与确认,环境仿真,分布交互仿真和虚拟技术等关键技术,最后,结合国外应用仿真技术要解决的难题和我国目前的实际情况,提出了发展系统仿真技术的几点看法。  相似文献   
57.
寇宁 《太原科技》2006,(11):87-89
随着社会的发展,教育改革的不断深入,外语教学已成为当今学校教育的重点。从对教师的管理、学生的管理和外语课堂的管理等方面阐述了外语课堂教学中教学管理的创新。  相似文献   
58.
面向武器装备系列研制的灵境仿真研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先阐明面向武器装备系列研制的灵境仿真研究的重要性及其学科归属.根据实施约束条件,将本项研究定位于应用基础研究.基于90年代的计算技术基础设施,将VR仿真开发系统的技术目标设定为自学习、自优化、目标驱动的自产生式建模与仿真环境.在1995年已实现的人工智能嵌入面向对象编程AI+OOP形式化体系中,通过知识封装赋予对象以知识禀赋和似人的精神属性.把AIOOM开发平台提升到面向智能体层次.文章给出Agent设计及实现的形式化描述,并通过二个实例说明该系统的可行性和优势.最后,展望系统发展方向并指出待努力解决和问题.  相似文献   
59.
随着全民健身计划的实施和社区体育广泛的开展,学校体育与社区体育以往各自为阵的格局被打破,使它们紧紧地联系在一起.由于它们各有各的优势,通过互动发展、资源共享和彼此间的互利互惠,促进彼此间健康、和谐发展,这不但有利于培养青少年终身体育意识、兴趣和习惯,而且还有利于推进我国全民健身运动深入地开展.  相似文献   
60.
介绍了数学教学实行课堂外互动式教学的必要性,分析了课堂外互动式教学的含义及其显著效果,对数学教学如何实行课堂外互动式教学进行了探讨。  相似文献   
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