平原水库库区旅游开发研究--以德州市丁东水库为例

水库是重要的旅游资源。作者以地处鲁西北平原的丁东水库为研究对象,分析了平原水库旅游开发的前景、存在的问题及发展的措施。     

遵义市体育旅游资源开发研究

遵义市体育旅游有着得天独厚的优势,具有水体资源、喀斯特地貌等自然旅游资源和人文景观、红色旅游、民族旅游及乡村旅游等人文旅游资源,中心城区及周边县、市构成了遵义市的旅游文化带,提出以观光体验、拓展运动、休闲度假为主题的体育旅游资源开发,目的是为遵义市的体育旅游业的发展提供理论参考。     

高层建筑防雷接地施工技术

对呼和浩特假日酒店工程建筑物本体防雷接地、低压配电室防雷接地、弱电机房防雷接地的施工技术进行了论述。     

《旅游生态学》课程的教学设计与改革探索

从生态学专业人才培养目标的要求出发,对专业主干课程《旅游生态学》进行了课程教学知识体系设计,并从多元化教学、图片及视频案例教学以及现场教学等方面开展了教学方法的改进.同时,针对该课程在教学中存在的相关问题,提出在今后的教学过程中,应加强修编教材、增设实验实践环节、加强相关学科知识的学习、建立《旅游生态学》教学网站等教学设想.     

西部旅游业的发展潜力及对策

西部旅游资源得天独厚，旅游业发展潜力巨大。要发展西部旅游业，需要有科学的规则与管理，更新的观念，改变传统的开发模式，规范的旅游市场，加大旅游地形象宣传和促销并建立信息网络，形成大运量立体旅游交通网络，优化旅游经济结构，实现知识创新开发并培养高素质人才队伍。     

山西"红色旅游"资源的开发与研究

通过对山西“红色旅游”资源的论述,分析了山西“红色旅游”的现状,针对山西“红色旅游”存在的经济基础薄弱、服务设施较差等问题,提出了相应的对策。     

从中外旅游人才培养模式的比较看新疆旅游人才培养的改革

文章由发达国家旅游教育的启示,提出新疆旅游教育为适应经济与社会的发展,应转变教育思想,重视和加强学生创造力、表现力以及专业知识应用能力的培养,改进教学方法和手段,培养适应市场需求的专业化、国际化旅游人才,逐步使新疆高等旅游教育与国际接轨。     

旅游管理相关专业课程体系优化设计的规律探讨——以美国康奈尔大学酒店管理专业为例

课程体系设置是高等院校本科生培养方案设计的核心内容之一,既关系到培养目标的实现,更关系到学生的前途和将来;如何在培养目标的指导下进行更好的课程优化设置,是专业发展需要慎重考虑和解决的关键问题.本文作者从首都师范大学旅游管理专业课程设置的实际需要出发,利用在美访学的机会,对以美国康奈尔大学酒店管理专业为代表的世界顶级旅游管理相关专业的课程设置进行了深入分析,总结出课程设置的四点规律.这些规律的总结综合考虑了中外旅游管理专业设置的差异,因而具有广泛的适用性和指导价值,对于促进国内旅游管理相关专业课程设置的优化,具有积极作用.     

安徽与台湾之大学生旅游行为及旅游市场产品设计的对比与创新性研究

本文在抽样调查基础上,分别从旅游动机,旅游消费、旅游偏好,旅游态度四个方面,对安徽和台湾大学生旅游行为进行对比分析。另一方面,此文也对的两地大学生旅游市场、产品、政策进行对比分析。最终在此基础上对安徽大学生旅游市场发展提供参考意见。     

生态脆弱区旅游景观格局研究及案例分析——以山西右玉县为例

目的建设生态脆弱区旅游景观空间分布格局和生态安全建设格局。方法运用景观结构、系统论等理论方法。结果研究区旅游景观被详细分为基质、斑块和廊道。其自然景观有地文景观、水体景观、生态景观;人文景观有遗址景观、建筑与设施等。结论研究区的旅游景观应划分为"一心十区"的基本旅游格局,景观生态安全建设格局的构建要从水生态系统恢复、严格管理开山采石、景区容量控制与预警等几个方面做好工作。