全文获取类型
收费全文 | 295篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 10篇 |
教育与普及 | 1篇 |
理论与方法论 | 9篇 |
综合类 | 278篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 19篇 |
2012年 | 30篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 27篇 |
2008年 | 31篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 21篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有299条查询结果,搜索用时 875 毫秒
41.
本文概述了宁夏自行车运动的发展和取得的成就,论述了自行车运动在我区普遍发展的四大特点。 相似文献
42.
韩德广 《曲阜师范大学学报》1988,(4)
对偶算子代数的 X_Q,_r 性质与不变子空间问题,与算子代数的自反性和超自反性问题都有着十分密切的联系(例如见等).本文进一步研究了这类性质,得到了象遗传性定理、稠密性定理等一些结果. 相似文献
43.
宁夏乳业竞争战略分析 总被引:3,自引:0,他引:3
乳业在宁夏国民经济中占有较重要的地位,对地方经济的发展起到了极大的推动作用.为了增强宁夏乳业在国内市场的竞争力,今后应加强以下4方面的发展:大力推进奶产业的"饲料革命",加快发展奶牛专业村和奶牛养殖园区,塑造产业化龙头企业,加大对乳业的投入、建立乳业风险基金. 相似文献
44.
方明 《文山师范高等专科学校学报》2012,25(5):22-25
金平县联防村的黄苦聪人于20世纪50年代末期从高山箐林中搬迁定居至今,受主流意识形态的影响,其传统的新米节与"老年"相应置换为中秋节与春节;丧葬仪式延续了传统,而婚俗却有较大变革。这些体现了其习俗文化既坚守传统,又受文化涵化的影响,呈现诸多变迁。 相似文献
45.
抗战时期,赵友培以倡导三民主义文艺著称,曾试图从批评中建立三民主义文艺的"理论体系"和"创作纲领",并打开一条"实践之路"。此三者,构成了三民主义文艺政策的全部。三民主义文艺运动的工作中心,在于"创作"。 相似文献
46.
学习方志敏精神,就要学习方志敏精神的价值追求。文章通过对方志敏精神的深入剖析,认为方志敏精神集中体现了"为民务实清廉"的价值追求。方志敏积极传播先进思想武装工农群众,热心发展苏区经济造福工农群众,其精神切实体现了"为民"的价值追求;方志敏精神对"务实"的价值追求主要体现在政治工作、军事工作和经济工作三个方面;方志敏不仅在思想上坚守清廉,在实际工作中也以身作则。 相似文献
47.
杨东 《武陵学刊:社会科学版》2014,(6):78-84
辛亥革命以其磅礴的气势和高昂的斗志,铸就了广为赞颂的辛亥精神。而时代的发展与历史的演进,又在新的社会历史条件下凝铸成更具时代内涵的民国精神。正是这一时代精神,不仅拓展了辛亥革命更为深远的历史价值和深层意蕴,而且也为中国共产党的不断发展与壮大提供了强大精神动力。与此同时,中国共产党又紧握时代脉搏,将凸显时代内涵的民国精神继续拓展提升,进而实现了近代以来中国社会更为巨大的历史跨越。 相似文献
48.
在中华民族传统体育项目中,健身气功是其重要的组成部分,有丰富的文化内涵和广泛的群众基础。文章以海口人民公园健身参与者为研究对象,了解健身气功的参与现状。调查主要采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法和数理统计法。调查结果显示,随着健身气功运动的推广和发展,海口人民公园参与人数明显增加,但与其它运动项目相比较还是较低;专业指导人数不足也影响了健身气功的发展和推广;健身气功相关知识相当匮乏,来源单一。因此,应该加强对健身气功人员的培训和相关知识的宣传,使更多的群众了解和参与。 相似文献
49.
本文以美国《健康公民2010》和我国《全民健身计划(2011-2015)》为范本,从出台背景、目标定位以及实施途径三个方面,对中美两国的国民健身计划和健康计划进行了考察和比较,以期抛砖引玉,为我国进一步发展全民健身事业,广泛开展全民健身运动,加快体育强国建设进程,提供一种可借鉴的思路。 相似文献
50.
在侗族社会中,传统教育模式仍发挥着重要作用。通过民间歌谣、故事等民间文学形式以及习惯法、集体交际活动、劳动分工等传统教育模式,塑造个体的人格,形成集体主义、和谐的社会和和谐的人与自然关系。 相似文献