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41.
陕西师范大学校园鸟类调查 总被引:17,自引:0,他引:17
应用路线调查法和鸟鸣声识别法分别对陕西师范大学校园鸟类的种类及数量进行了初步调查.结果表明,陕西师范大学校园共分布鸟类51种,隶属8目、22科.其中,常见种是鸽形目的珠颈斑鸠,鹗形目纵纹腹小鹗,雨燕目的楼燕,雀形目的灰喜鹊、鸟鸫、麻雀、白鹩鴒,鹃形目的四声杜鹃等. 相似文献
42.
培养符合素质教育要求的新型师资--孝感学院改革教师教育人才培养模式的尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
《基础教育课程改革纲要(试行)》对教师提出了新的要求,教师教育也面临新的挑战。为了培养符合素质教育要求的新型师资,孝感学院在改革教师教育人才培养模式方面进行了积极探索,一是关注基础教育课程改革,提高对改革教师教育人才培养模式的认识;二是修订教师教育专业本科人才培养方案,改革课程体系和教学内容;三是改革学与教的方式。 相似文献
43.
方向极大似然估计 总被引:2,自引:0,他引:2
高金燕 《山西师范大学学报:自然科学版》2004,18(1):24-26
在本文中将极大似然估计的定义进行了推广,提出了方向极大似然估计的新概念,并在正态分布、对数正态分布下证明了两参数μ,σ的等腰双曲线型关系。 相似文献
44.
张素霞 《科技情报开发与经济》2004,14(7):66-67
运用文献计量学的研究方法,对1999~2002年《贵州大学学报(社会科学版)》所载论文的我文量、引文量、引文语种分布和引文类型等进行了综合统计分析。 相似文献
45.
随着素质教育在高校中的深入开展,现代大学教育越来越重视融入"以人为本"的教育理念,以培养符合社会发展进步趋势的高素质、综合型的人才为目标。在这种形势下,大学体育教育也应该将人文教育的思想引入其中,在增强大学生身体素质的基础上,以体育知识、体育精神、体育内涵完善其人文素养,使当代大学生德智体美劳全面发展,健全的身体素质与心理素质双向并行。 相似文献
46.
王思夷 《科技情报开发与经济》2014,(16):6-8
以哈尔滨医科大学图书馆为例,阐述了图书馆人性化服务的内涵及实施人性化服务的意义,提出了实施图书馆人性化服务的具体措施。 相似文献
47.
文章通过对64名女大学生的血红蛋白指标的研究分析麦西来甫健身操的健身价值,采用SPSS对所有数据进行比较处理。目的在于研究各民族对比干预过程中的生化指标变化,评定麦西来甫健身操的健身价值,从而为新疆多民族群众安全、科学、有效的健身提供理论依据和新的途径,以期提高他们的体质健康水平和生活质量。 相似文献
48.
褚育青 《科技情报开发与经济》2014,(8):57-58
介绍了台湾昆山科技大学图书资讯馆“主动行销式服务”中的主要营销策略和实践活动,总结出可资借鉴的经验和启示. 相似文献
49.
A small amount of cerium (below 1.0 wt%) addition to AZ91 alloy have been investigated on the hot tearing susceptibility (HTS) at a cooling rate of 1.5Ks?1. The HTS increased to a maximum value with a cerium addition of 0.6 wt% and then decreased to a stable status as cerium was gradually added. Due to high chemical activity, cerium into the melts can react with aluminum to form an Al11Ce3 intermetallic compound. X–ray diffraction results also confirmed the existence of Al11Ce3. The Al11Ce3 increased with the presence of the needle-like and block morphology. As cerium levels increased, the amount of Mg17Al12 decreased. The variations between Mg17Al12 and Al11Ce3 resulted in a similar normal distribution of the HTS in AZ91 alloy. The findings were further verified through the microstructure evolution and the surface morphology of fracture. 相似文献
50.
随着信息时代的来临、网络的飞速发展,网络媒介素养开始逐步成为各种教育评价体系的重要因素之一。网络已然成为当代大学生生活中密不可分的媒介手段,其作为学习生活必需品在给学生带来诸多便利的同时,相应的大学生网络媒介素养也成为了热点话题。对玉林师范学院在校大学生上网情况进行抽样调查,了解广西大学生网络使用接触情况现状,分析其影响因素,并为高校提高大学生网络媒介素养提供有效的对策。 相似文献