全文获取类型
收费全文 | 1702篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
系统科学 | 17篇 |
丛书文集 | 52篇 |
教育与普及 | 12篇 |
理论与方法论 | 23篇 |
现状及发展 | 11篇 |
综合类 | 1627篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 43篇 |
2014年 | 122篇 |
2013年 | 109篇 |
2012年 | 149篇 |
2011年 | 234篇 |
2010年 | 195篇 |
2009年 | 157篇 |
2008年 | 114篇 |
2007年 | 99篇 |
2006年 | 105篇 |
2005年 | 73篇 |
2004年 | 46篇 |
2003年 | 60篇 |
2002年 | 34篇 |
2001年 | 30篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 4篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有1744条查询结果,搜索用时 16 毫秒
21.
药用植物紫草的研究进展 总被引:2,自引:0,他引:2
文章主要对近几年来药用紫草化学研究、药理、药剂、临床应用及研究进展进行了概述。 相似文献
22.
用文献计量学方法,对《内蒙古民族大学学报》(自然科学版)2001~2002年发表的学术论文后引用的参考文献的年代、类型、语种及普赖斯指数进行了统计分析.结果表明,篇均引文量5.86条,中文引文率75.22%,外文24.78%;专著引文率21.73%,期刊76.84%;普赖斯指数40.12%. 相似文献
23.
本文讨论了政府间国际科技合作在研究型大学中的地位和作用。以浙江大学为案例 ,介绍了政府间国际科技合作的现状及带来的效益。并以此为例预测了政府间国际科技合作在研究型大学中的发展趋势 相似文献
24.
渝西学院后山山林植被物种多样性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
熊运海 《渝西学院学报(自然科学版)》2003,2(3):49-51
本选取渝西学院校园后山(黄瓜山)山林植被中6种主要森林类型的19个样方,通过比较这些类型的物种丰富度和Shannon指数,揭示了这些类型物种多样性的差异.结果显示:1)各森林类型乔木层、草本层物种丰富度低,灌木层物种丰富度较高;2)各森林类型的Shannon指数同物种丰富度具有不同的表现规律;3)常绿针阔混交林与落叶阔叶林具有特殊的物种多样性垂直结构特征;4)物种恒有度分析表明,星湖校区山林植被为人工林,景观简单,连续性强,存在明显的环境梯度. 相似文献
25.
《广西民族学院学报(哲社版)》引文分析 总被引:2,自引:0,他引:2
骆柳宁 《广西民族大学学报》2003,(6)
运用文献计量学方法 ,对 1 995~ 2 0 0 2年度《广西民族学院学报 (哲社版 )》全部论文的引文量、引文类型、引文语种、引文年代等进行统计分析 ,揭示该刊论文著者利用科技文献的规律。 相似文献
26.
周军红 《西安联合大学学报》2003,6(1):37-39
2 0 0 2年中国医药零售连锁市场风云变幻 ,随着WTO的加入、政府宏观环境的调控 ,为医药零售连锁开放经营提供了很好的机遇。西安市场作为西部大开发的桥头堡 ,必须顺应现代医药经营模式 ,建立营销、物流、管理信息等为一体的零售连锁体系 ,方能真正成为优势组成 相似文献
27.
从高校科协在高校科技工作中的定位问题展开讨论,在分析高校科协的性质与特点的基础上,探讨高校科协的任务、地位及在促进科技创新过程中发挥的重要作用。 相似文献
28.
综合大学优势与基础科学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过数据统计分析和特例分析,并以西北大学这种综合性大学作为例证,论述综合性大学的优势与长期稳定地开展基础科学研究之间的密切关系和相互作用。认为正是由于正确处理了基础研究与应用研究的关系,始终稳定支持和加强基础科学研究,才形成了西北大学的特色和优势。 相似文献
29.
大学生体质的变化直接体现出高校体育对大学生体质的影响,根据我院对大学生体质的多项指标进行了连续四年的追踪测试,结果表明体质水平指数(或分数)在一、二年级呈迅速上升趋势,二年级达最高点,然后又呈逐年下降的趋势。为此,我们建议大学生进入高年级后应继续开设体育课和课外体育活动,并对毕业生的体质水平进行高标准要求。 相似文献
30.