基于KDD的教学质量评价系统研究

教学质量评价系统是监测与控制教学质量的重要工具与手段.以构造基于知识的教学质量评价系统为目的,从数据分析的角度,对影响教学质量的主体、过程等因素及相互关系进行了研究;提出了适合教学质量评测及控制的数据指标及规则发现方法.     

网络课程的设计与开发

本文简要叙述了网络课程的定义、特点和开发原则,提出了网络课程设计与开发的一般流程图,详细介绍了网络课程开发的基本过程。     

基于像素--仿真法评估子母弹效能

基于作者提出的像素——仿真法,利用统计试验法及计算机图形技术,简化了子母弹效能评估中计算子母弹毁伤幅员的算法,回避了计算子弹毁伤幅员重叠面积的数学难题。经使用证明,像素——仿真法计算简便,精度可靠,应用广泛,并已经发展成为一种计算有重叠毁伤幅员的通用方法。     

区间数据包络分析的决策单元评价

定义了区间数据包络分析(DEA)模型。讨论了DMU的最高效率值和最低效率值的求解,从而确定决策单元(DMU)的区间效率值,并依此对DMU进行分类。建立了一个后区间DEA模型,在此基础上定义评价DMU保持其最高效率值的稳定性的指标,实现了对DMU的进一步评价。     

音乐厅堂音质主观评价方法研究

厅堂音质评价是一个十分重要的问题，它对于搞好厅堂音质设计，促进厅堂音质研究具有重要作用，由于厅堂音质受多方面因素影响，而各因素对音质影响的程度也不相同，在进行主观评价时就必须综合各种因素以获得较为满意的评价结果．基于上述原因，提出利用模糊数学理论对三峡大学逸夫楼音乐厅进行音质主观评价，证明该方法合理、效果良好。     

石嘴山一矿煤体结构变化的地质控制

采用反映煤体结构破坏程度的若干宏观与测试参数,研究了石嘴山一矿井田主采三层煤的煤体结构变化特征。揭示出三层煤体结构垂向变化的分层性主要受石嘴山向斜中和面所控制;煤体结构横向分区性主要受北西向缓波状褶皱所控制。研究还表明,三层煤煤岩组分的构成也对煤体结构类型的发育有一定影响。     

Postmodernity and systems science: An evaluation of J.-L. Le Moigne's contribution to the management of the present civilization

In this text, a French school of systems thought is evaluated with reference to its contribution to postmodernity. The main conclusion is that this system provides some pertinent contribution but that there are also some domains where it does not provide much help. Both these domains are identified and discussed. The text starts with a discussion of the postmodern challenge. This is followed by a presentation and critical evaluation of the theory under consideration. The latter gives rise to the Discussion and Conclusion.     

对研究性学习的思考

研究性学习是基础教育改革的重要内容，是变革传统教育模式，甚至是变革传统教育体制的突破口．对研究性学习的理论基础是什么、如何选题、如何实施及其评价等当前正确开展的研究性学习试验迫切需要解决的问题进行了有益的探索。     

基于扩展数据包络判别法的商业银行信用风险评估

考虑到我国商业银行样本数据分布的非正态性和多维性特点,文章将扩展的数据包络判别模型引入商业银行信用风险评估中.该模型具有非参数检验特性,通过两阶段分类过程对企业信用状况进行判别.实证结果表明,与传统的Logistic分析模型相比,扩展数据包络判别模型的预测精度更好.     

火工成品库危险源评估的初步探讨

采用火炸药、弹药企业燃烧爆炸危险源定量评估方法——BZA-1法，对火工成品库危险源进行评估。针对火工成品库的贮存特点，对工艺条件危险系数γ和危险场所人员密度系数D的合理取值进行探讨，增强了火工成品库危险源评估的可行性和可信性。