高校青年舞蹈教师教学能力研究

高校青年舞蹈教师教学能力是保障舞蹈教育教学发展的关键因素,也是推动高校美育教育发展的重要条件。通过分析高校青年舞蹈教师的特点及高校教师教学能力的构成,提出从舞蹈学科教学能力的培养、一般教学能力的提高、舞蹈教学认知能力的提升三个方面优化高校青年舞蹈教师教学能力。     

家兔幼兔饲养管理技术的初步研究

报道了近年来饲养断乳后家兔幼兔的一些初步研究成果,包括养殖场地的建设、日常饲养管理技术和疾病的防治等。     

甘肃省足球运动发展现状及对策研究

通过调查、访问,在对甘肃省足球运动的现状进行分析的基础上,提出了甘肃省足球运动发展的定位、方向和主要目标,并给出了实现这些目标的对策和措施.     

甘肃森林昆虫生态地理亚省级区划探讨 Ⅲ.各亚省级区划内森林主要害虫名录及主要分布地(下)

据1981—1982年全省森林病虫害普查,甘肃的森林害虫共计664种,隶属于8目98科。本文据笔者二十多年收集的资料和《甘肃省林木病虫普查成果汇编》[2],将森林主要害虫三百多种,按五个亚省级区划[1],分别以学名、中名、主要分布地,列表陈述,以供有关高校教学、科研及林业科技人员参考。本文(下)是陇南山地亚省、中部干旱地区和陇东高原亚省区划内森林主要害虫名录及主要分布地。     

甘肃省东部中川岩体内外带铀金成矿规律及其找矿判据

中川岩体是以印支期花岗岩为主体,呈岩基产出的近等轴状复式岩体,在其内外带已查明铀矿床3处、金矿床5处、铀、金矿(化)点数十处.通过讨论这些铀、金矿床的成矿条件、分布规律、形成机制以及这些矿床的定位判据,揭示它们的内在联系.认为中川铀、金矿田铀、金成矿规律既有其共性,又有截然不同的个性.整个成矿过程都是在区域隆起上升的地质背景下进行的,但金成矿遵循内生热液成矿机制,铀矿则主要遵循外生成矿机制.     

甘肃北山双井子地区1∶25000水系沉积物测量地球化学特征及找矿预测

双井子地区位于甘肃北山多金属成矿带,地球化学景观属干旱荒漠戈壁残山区。该区及周边已发现金属矿床多处,具有良好的找矿前景。为进一步实现该地区找矿突破,通过1∶25 000水系沉积物测量,对区内地球化学特征、元素分布特征、元素相关性及异常元素组合特征等进行相关分析研究,圈定综合异常9处,在后续异常查证工作中,新发现金矿点2处,铅锌矿点1处,钼矿点1处,取得了较大的找矿突破,表明1∶25 000水系沉积物测量在干旱荒漠戈壁残山景观区具有较好的找矿效果。根据异常区内地层、构造、岩浆岩及其与成矿的关系,对比研究各类异常分布规律,结合新发现的矿点特征,初步划分了盐池黑山南金、钼成矿远景区,双井子北西铅锌成矿远景区和双井子西金成矿远景区3个成矿远景区,为该区进一步找矿指明了方向。     

甘肃红色旅游开发的思考

以甘肃的红色旅游资源及其发展现状为出发点,阐述了甘肃红色旅游开发的思路、理念和方法。     

对军校青年教员队伍建设的思考

教员队伍建设是军队院校一项重要的基础性工作,教员队伍的优劣直接关系到人才培养质量的好坏。结合多年的实际工作经验,分析了军队院校青年教员队伍建设的现状及存在的主要问题,并对青年教员队伍的建设提出了建议。     

青少年儿童超重与肥胖的流行、成因及其风险

青少年儿童超重与肥胖的流行现象日趋严重，并成为影响其身心健康的独立风险因素之一。在“健康中国2030”的大背景下，通过系统梳理青少年儿童超重与肥胖的全球流行、致胖环境因素及其健康风险等研究成果，剖析青少年儿童超重与肥胖流行的内在性与外在性特征，并探讨其对个体健康、家庭关系、社会经济等带来的深远影响。结论：青少年儿童超重与肥胖流行问题有加剧的趋向，尤其是在发展中国家；青少年的致胖因素多元而复杂，直接与间接的健康风险应引起高度重视，防治工作需要多部门的、跨学科领域的配合。建议广泛借鉴国内外的研究成果与实践经验，实施针对性的防治研究与干预行动，以有效遏制我国青少年儿童超重与肥胖的蔓延趋势。     

甘肃省新建本科院校体育院(系)人力资源现状调查研究

运用问卷调查、数理统计等方法,研究了天水师范学院、陇东学院、兰州城市学院、河西学院4所甘肃省新建本科院校体育院(系)人力资源的配置现状、工作量状况、年龄结构、职称结构、学历结构、专业结构、学缘结构、性别结构等,剖析了新建本科院校体育院(系)人力资源结构及配置中存在的问题,并提出了改进的对策和建议.