温州外籍教师文化适应状况及影响因素调查

在前人研究基础之上,借鉴跨文化交际学和文化适应等理论,以定性和定量相结合的方法对外籍教师来温州后在新文化环境中的适应情况,以及影响其文化适应的因素进行研究,提出促进其适应当地文化的措施。     

阅读疗法在大学生心理疏导中的作用

针对大学生心理健康问题的现状,介绍了阅读疗法的背景知识,分析了阅读对人心理素质的影响及作用;提出高校图书馆开展阅读疗法的必要性及具体实施策略。     

英文招标文件的语言特点浅析

招标文件是一种法律约束性较强的商业合同性文件,是工程项目的重要组成部分之一。本文以主位推进模式理论基础,从词汇和句法等层面对英文招标文件的总体构架、表格、法令及订购条款等要件的语言特点进行分析,得出英文招标文件的措辞具有客观性、正式性、古体性,句式具有固定性、规范性等特点的结论。本文旨在通过对英文招标文件语言特点的分析,为招标文件的制定及细则的理解等提供参考;同时,为英文招标文件的汉译提供警示,尽量避免不必要的错误。     

浅谈电子阅览室的管理

本文结合实践论述了科学的管理是电子阅览室发展的关键,为读者服好务是电子阅览室的宗旨。     

中古词汇研究的几个问题

本文从中古词汇研究的语言材料、中古词汇的考释、中古常用词、中古的新词新义和中古词汇的比较研究及方面，谈了对中古词汇研究问题的看法。     

从科索沃战争看后冷战时代美国的对外战略思维模式

有关冷战后美国对外战略的讨论非常激烈，各种名称五花八门、应有尽有。文章通过科索沃战争中美国的动机、实力地位和当今国际关系格局以及美国对自身实力地位的认识的分析，最终得出结论：无论冷战后美国的对外战略有何种表现形式，但是思维模式仍然是“冷战思维”。分析了“冷战思维”阴魂不散的原因。     

Making Non-English Majors "on the Move"

Researches have proved that adults can develop language acquisition device, too. Transferring from learning to acquisition depends on the interplay of external and internal factors both from the instructor and the students. This paper describes the attempt to help students develop from language learning to language acquisition, from the points of pre-class, while-class, and after-class activities.     

分级英语教学的改进措施

该文就目前高校扩招而产生的一系列英语教学问题，对分级英语教学的教学体制改革作了一些研究。过去的分级英语教学存在难管理，学生积极性不高，归类缺乏统一的标准化准则等困难，改进后的分级英语教学对这些问题作了进一步的改善，并对相应的平分标准，升降制度，教学内容和班级管理作了规定。     

翻译教学应加强英汉思维差异训练

针对目前翻译教学中存在的问题,提出应重视英汉思维差异的对比在翻译教学中的作用,使学生在明白思维和语言关系的基础上,对比英汉思维形态在语言上的表现,揭示英汉思维差异对翻译的影响,进而探索如何在翻译中消除思维方式差异带来的消极干扰,培养学生实际翻译能力。     

用C语言输出菱形图形的分析

本文介绍了C语言中输出菱形图形的五种方法,主要从基本思想、输出过程、代码实现等方面对这几种方法进行分析。