高校旅游管理课程体系改革及其模式构建特点

现代管理理论和管理技术的发展、经济全球化对旅游人才的新要求、高校课程体系所存在的弊端等都要求对高校旅游管理课程进行改革。21世纪的高校课程体系应具有4个方面的特点：课程设置的科学化;课程结构的合理化;课程教学的现代化;课程目标的多元化。     

奇异值特征抽取目标识别法

图像的代数特征是图像的一种固有的特征。每一幅图像都可以认为是一个矩阵,而矩阵的奇异值具有很多适合图像识别的特征。本文不仅研究了矩阵的奇异值的代数特征,而且找到一种将奇异值特征应用到目标识别中的方法,实验结果证明应用奇异值特征可以取得较好的识别效果。     

非物理专业普及近代物理实验的研究

近代物理实验是高新技术与科学理论完美结合的结晶,它在大学生教育过程中的地位不容忽视。文章从在非物理专业大学生中普及近代物理实验的角度出发,提出了计算机仿真实验教学的可行性方案,并探讨了可行的教学手段。     

浅谈对大专层次美术专业聋哑学生的教学

对大专层次美术专业的聋哑学生在教学思路和导向上应向职业化教育发展，并强化市场导向意识。大专层次的美术教育，特别是对聋哑学生的教育更应该遵循艺术性与实用性相结合的思路。在实际教学过程中，要注重其特点，抓其心理，采取重示范、多交流的教学方针和方法。     

重庆市普通高校公共体育课程体系现状研究

以重庆市普通高校公共体育课程为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家访谈法等研究方法，对重庆市普通高校公共体育课程现状进行调查、比较研究，分析了在课程指导思想、培养目标、课程内容设置、组织形式等方面存在的问题，并提出适宜的建议．     

地方性高校旅游专业课教学方法改革探讨

现阶段,我国地方性高校培养的旅游管理人才与旅游企业的需求之间出现了严重的脱节。造成这种人才失衡问题的主要原因还是从校园里走出来的学生缺少实践经验,并不符合旅游企业对应用型人才的需要。为解决这一矛盾,培养大量应用型人才,必须进行一系列教育教学方法改革。     

新形势下福建省高校体育教育专业足球普修课教学时数研究

基于新形势下高校基础教育改革,教学时数必须做出相应调整.在调查研究的基础上,对福建省各高校体育教育专业足球普修课教学时数发展历程及其原因作了具体分析,指出当前在足球普修课教学中要科学、合理地确定教学时数,以适应基础教学目标的要求.     

基于ERP系统的高职经管类专业技能培养

将ERP系统引入学校,作为经管类专业技能培养的重要手段之一,已经为许多高职院校所尝试。文章分析了ERP系统的先进管理思想和理念,从ERP的特点及技能培养的定位入手,提出了基于ERP系统的高职经管类专业技能培养的方法。     

高校体育专业课程课堂教学质量评价体系的研制

文章针对高校体育专业课教学的特点，建立了体育专业课程课堂教学质量评价指标体系，设计了体育专业技术课和理论课教学质量评价量表，为合理评价教师课堂教学质量提供了论据和参考。     

信息时代艺术设计专业教学改革的思考

信息时代的到来,大大推动了艺术设计教育的改革和发展,但当前,从艺术设计专业教学的现状来讲,还存在课程设置单一,教学模式陈旧,学生实践能力偏低,不符合市场需求等诸多问题。针对这些问题以及艺术设计教育发展的趋势,艺术设计专业教学应寻找有效的途径,从培养目标、培养规格、课程设置体系、教学模式、教育观念等方面进行全面、系统的改革。