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991.
与传统的知识本位教学相比,能力本位的大学英语教学以学生为主体,激发学生的学习动机,教学效率更显著,是一种接近企业需求的、行业适应性广泛的、培养高技能应用型本科人才的教学模式,也是一种获得终身就业、终身学习的技能。 相似文献
992.
梅忠义 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1999,(1)
本文分析了高师《中学物理教学法》课开设的现状及存在的问题,指出这门课应以培养教学能力为主线,提出了改革教学方法、加强实践环节、建立开放的双线活动教学课程结构等措施. 相似文献
993.
张健 《青海师范大学学报(自然科学版)》2005,20(1):18-20
文章提出高中各学科能力因素评价的对应分析方法,并选取西宁市第五中学高二年级某班的40名学生的考试成绩给出评价实例,实证分析的结果表明:对应分析完全适合于中学生学科能力因素评价,并较传统方法有一定优势. 相似文献
994.
目前高职英语教学对学生翻译能力的培养存在一定缺失,导致学生在英语翻译中普遍出现一些问题。在词汇方面,只注重词汇的表面意思,忽略上下文语境;受母语干扰,只是简单堆砌词汇,忽略语法搭配、句子结构;选词不当。在语法方面,忽视时态、语态;对非谓语动词的理解及应用不正确;对句子最基本结构不明确。此外,缺乏对翻译技巧、语篇文体及文体语言风格的了解。针对这些问题,需要及时采取一些措施。 相似文献
995.
996.
WANG YuQing WU YuQin & BIAN XiuFang Key Laboratory of Liquid Structure Heredity of Materials Ministry of Education Shandong University Jinan China Jinan Railway Polytechnic Institute Jinan China 《科学通报(英文版)》2007,(11)
Viscosities of molten Al(1-x)Mgx (0≤x≤0.10) alloys have been measured in the temperature range of 973 K―1173 K by a torsional oscillation cup method. The viscosity dependence on temperature for Al(1-x)Mgx (0≤x≤0.10) melts obeys Arrhenius equation. The viscosity increases with increasing mag-nesium concentration in the investigated system. There is an important relationship between viscosity and its glass-forming ability for metallic melt. 相似文献
997.
陈金宗 《长春师范学院学报》2005,(7)
在高校体育教育过程中,学生若能有意识地从事健身活动,就可以大大提高体育教育的质量和达到增强体质的目的。本文根据在校大学生的特点和高校体育教育的现状,阐述了高校教育应以健身教育为中心的观点,揭示了高校体育的发展方向及定位。 相似文献
998.
陈邵桂 《邵阳高等专科学校学报》2008,(1):172-174
借助业界资源强化学生应用能力的培养,既是新闻学与广告学专业特性决定的,又是业界的要求,还是发达国家高等院校相关专业人才培养经验的启示;为了实现借助业界资源强化学生专业应用能力培养的目的,我们进行了广泛深入的调查研究,全面修订了人才培养方案,从大一到大四形成了完整的校外实践教学体系,从实际出发创立培养学生专业应用能力的模式;实践证明,借助业界资源培养学生专业应用能力是一条非常有效的途径。 相似文献
999.
根据高等职业教育的发展规律,林业行业技能型人才的素质可以划分为三个层面:第一层面——职业技能素质,主要面向学生的就业;第二层面——职场应变素质,主要培养学生的职场应变能力;第三层面——专业创新素质,主要培养学生的创业与创新能力。根据市场发展的规律和学院的发展方向,对培养的学生应该是“以教学为中心,以人才培养为目标,以专业建设为重点,以双师型师资队伍建设为基础,全面推进、协调发展”。因此,必须对三个层面素质的培养在教育中做出正确定位,并依据它们的特点制定相应的教学与实训计划,为打造职业院校品牌专业奠定基础。 相似文献
1000.
培养大学生创新思维能力,是思想政治理论课教学目标之一。思想政治理论课教师要做创新型教师,在教育教学过程中发挥榜样作用、教育训练作用、激励作用和导向作用,并要遵循长期性、系统性和协调性原则。 相似文献