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101.
从教学实践和调查问卷两个方面着手,提出了多媒体环境下高职英语教学中存在的问题,并根据实证调查数据。提出了有益的教改建议。 相似文献
102.
陈智芳 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z3):171-172
基于目前中学英语听力水平的要求,分析了学生在听力上存在的困难,继而提出了科学的练习方式和加强听力教学的策略,使学生形成良好的听力习惯,提高学生的听力水平. 相似文献
103.
陈晓霞 《南阳理工学院学报》2009,1(5):116-118
全球化对大学生的国际交流能力提出了更高的要求,所以英语就成为衡量人才综合素质的重要标准之一。本文从改革传统的大学人才培养模式、建立以学生为中心的英语教学模式的必要性人手,探讨了“以学生为本”的教育理念。并分别从心理学、管理学、生理学以及新世纪学生和学校新型关系的视角分析了“学生中心论”的理论基础和实践基础。文章最后提出了建立“以学生为中心”的大学英语教学模式对教育工作者的要求。充分体现学生的中心地位,是高等教育改革的根本内在动力,也是实现当前高等教育的培养和造就高素质创新性人才目标的需要。 相似文献
104.
105.
长期以来,民族生的英语教育问题备受关注。作者通过对西北民族大学民族生的英语学习的调查,分析了民族生英语教育中存在的问题,并提出了相应的解决对策。 相似文献
106.
陈晓 《江西科技师范学院学报》2009,(2):87-90
多年的英汉对比研究表明,英语表现为静态性语言,汉语则是动态性语言。本文通过列举近几十年来奥斯卡获奖英语电影片名的翻译和个别电影名称的几个译本,表现了英汉翻译中的“动静相宜”。同时提出在影片的翻译策略上,归化和异化相比较而言,归化对于目的语观众似乎更加具有感召力。 相似文献
107.
如何改进大学英语写作教学的现状,提高学生的写作水平一直是广大高校英语教育工作者关注和研究的难题。本文探讨了一种新兴的教学方法一过程法的内涵和意义,并提出了在教学中实施过程写作法的具体步骤及取得的效果。 相似文献
108.
杨惠芳 《湖北三峡学院学报》2009,(6):92-95
英语在中国传播和普及的同时,越来越明显地被融入很多中国元素,构建中同式英语很有必要。在构建中国式英语的过程中,既要坚持传统英语的基本规范、借鉴其他国家构建本土英语的经验,更要突出英语的中国特色,强调中式英语的综合性。中国式英语构建的路径是一个相对系统的综合体,体现在发音、构词法、词汇、词组、语法、句式结构、习惯表达法和叙述模式等方面。长远来看,中同式英语将会得到广泛重视和认同。 相似文献
109.
高职英语课堂教学改革刍见 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高职英语课程教学改革中存在教师和学生两个方面的问题,需要树立正确的教育观,努力营造师生情感交流的轻松氛围,利用多种教学手段提高学生学习英语的积极性,解决好这些问题。 相似文献
110.
运用教育生态学的基本原理,对影响高职英语教学的各种因素进行深层的、系统的分析,并为高职英语教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革提供新的理论依据和途径。 相似文献