城乡地区小学英语教师专业素质差异分析研究——以重庆市为例

城乡教育统筹需要了解城市、农村在基础教育领域中存在的差距，才能制定出缩小差距的步骤和措施。在对重庆市部分城乡小学进行调查的基础上，探讨城乡小学英语教师在专业素养、教学能力和师资培训方面存在的差异和差距，并简要分析了造成这种差距的主要原因。     

低龄化学童学习英语热的冷思考

目前在我国儿童学习英语的年龄不断提前,在城市中不少小学都提到一年级,出此之外,许多父母更是不惜本钱送他们到各类英语培训班,结果却并不理想。本文在研究其他学者对本问题认识的基础上,提出了目前在儿童学习英语热的冷静思索。     

英文网络语言对汉语网络语言隐喻能力的影响

随着互联网的迅猛发展,网络语言诞生并不断繁衍。从认知语言学出发,以定量和定性分析研究相结合,通过搜集对1239位网民的问卷调查数据分析可以发现:英文网络语言对汉语隐喻能力的影响主要表现在四种机制中:意义相似、结构相似、发音相似和形状相似机制。其中,意义生成机制对汉语隐喻能力影响最大。     

地方高校大学英语任务型教学设计的探索与实践

任务型语言教学法是以“语言习得”为理论基础，以学生活动为课堂主体，以学生发展为目的的先进教学模式，是当前外语教学界讨论的热点话题。通过对教育部2007年9月制定颁布实行的《大学英语课程要求》以及语言习得相关理论的学习并结合自己的教学实践，对地方普通高等院校大学英语任务型课堂教学设计进行了初步探讨。     

浅析英语歧义

语言是约定俗成的，无论哪种语言都存在歧义现象，英语也不例外。现从英语语音、词汇两方面对歧义的产生作初步的分析和探讨。     

汉语“规范”及“标准”等词语的英文表达法

＂Code＂、＂Standard＂以及＂Specification＂等词语在科技英语中经常出现。在大多数情况下,＂规范＂、＂标准＂在施工、设计和验收等方面才会用到。在实际运用中,我们还需灵活掌握这些词语,以更好地表达出原文的意思。     

A Comparative Study on Chinese and English Animal Proverbs

动物谚语生动形象,有较强的寓意功能。本文旨在比较汉英动物谚语的异同,并简要探讨了这些异同产生的原因。     

TBI主题教学模式在高职旅游英语口语教学中的应用

随着旅游业的不断发展，该行业对导游英语口语水平的要求也在逐年提高。而高职旅游专业学生英语普遍基础比较差，传统的英语口语教学又很难解决这一现状。笔者依据高职旅游英语口语课程的特点，将TBI主题教学模式应用于课堂教学，有效地提高了教学质量，为学生顺利走上工作岗位打下了坚实的基础。     

大学英语教学中插入新闻英语方法初探

目前大学英语学习进入了一种尴尬境地,有些学生抱怨每天接触的就是死教材,本文将新闻英语引入课堂,分析其优势,利用课堂实践总结可行方法,开阔学生视野,充分调动学生学习英语的积极性。