工程类专业学生科技创新能力实施方案初探

工程类专业培养的学生毕业后将直接承担工程实体的建设任务和管理工作,因此培养工程类专业学生的科技创新能力,已经成为我国高等教育的一大重要课题,也是新世纪人才培养工作中的重要内容。本文分析了目前工程类专业学生科技创新能力的现状,初步提出了改善科技创新能力的具体实施方案。     

随机波浪作用下的水中悬浮隧道力学模型实验

为了解随机不规则波作用下水中悬浮隧道(submerged floating tunnel,SFT)的力学特性,通过1∶80的物理模型实验,得到了2~6 cm波高下悬浮隧道管段断面压强分布和锚索张力的时间历程曲线。研究表明:(1)SFT断面压强大小随波高增大而增大,基于速度势的边界元法衍射理论估算得到的垂向波浪力较水平波浪力大2%~12%;(2)在随机不规则波作用下,悬浮隧道管段锚索张力时间历程曲线呈现出明显的随机性质。同时由于锚索的自振频率落入波浪的频率范围内,锚索的自振模态被激发,模型强迫振动周期约为8 s。     

工程制图教学方法改革的探讨

结合工程制图课程的教学经验,分析了土木工程制图课程的教学特点。针对其特点,对工程制图课程的教学方法的改革提出了几点建议。     

P6软件在国际工程项目投标中的应用

随着国家“走出去”战略的大力实施,国内众多建筑施工企业开始走出国门参与国际项目的竞争。目前国际工程项目投标普遍采用实物法进行报价,而准确确定施工强度及人员、机械设备配置数量成为实物法报价准确测算施工成本,进而竞标成功的关键。讲述P6软件在国际工程项目投标过程中计划的编制、施工强度的确定以及结合P6软件为实物法报价提供人员、机械设备数量的应用。     

基于机械工程中绿色设计的探讨

绿色设计是国际上兴起于上世纪90年代初的一种先进的设计理念,即是在产品整个生命周期内（设计、制造、运输、销售、使用或消费、废弃处理）,重点考虑产品的环境属性即自然资源的利用、对环境和人的影响、可拆卸性、可回收性、可重复利用性等,并将其作为设计目标,在满足环境要求的同时,并行考虑并保证产品应有的基本功能、使用寿命、经济性和质量等。本文将绿色设计在机械工程的应用特点、方法、优势及目前存在的问题进行分析和探讨。     

国外工程教育对采矿工程专业教育的启示

本文以"卓越工程师教育培养计划"为背景,介绍了德国应用科学大学和美国欧林工学院工程型本科教育教学模式,总结了工程教育先进教育理念,并以此为基础提出了华北科技学院采矿工程专业人才培养方案的改革与创新,主要包括以下三个方面:一是加强与企业交流合作;二是明确专业教育理论体系;三是提出采矿精神教育。     

制药分离工程课程中“超临界流体萃取”的教学方法初探

制药分离工程是高校制药工程专业本科生和研究生的基础专业课,其中"超临界流体萃取"是制药分离课程中一个新型的分离技术。主要就如何将这个新技术的原理和应用讲清楚,提高教学效果进行了讨论。     

机械产品系统化概念设计模型的研究

概念设计是设计中的重要环节，将并行工程的思想应用于机械产品的概念设计，建立了系统化概念设计的模型并对其进行研究，目的是加速产品的整个设计进程，提高产品的设计质量，增强产品的创新意识和市场竞争力。     

具有复杂拓扑结构明满流隧洞的水电站瞬变计算

为了研究尾水系统拓扑结构复杂的大型水电站尾水隧洞内可能出现的明满交替流动对电站水力瞬变过程的影响,采用特征隐式格式法计算明满交替流动,并根据该方法的特点建立了明满流特征隐格式矩阵方程自生成系统,实现了电站中各种布置方式尾水隧洞内明满交替流动的自适应计算。将该方法应用于电站的瞬变计算,分析了下游反射界面位置的设定对计算结果的影响,并得到了尾水隧洞中发生明满交替流动时出现最大压力的位置及相应的下游水位。     

试论我国筑养路机械技术水平的合理评价

介绍了筑养路机械技术水平评价的主要内容，结合目前筑养路机械发展现状及特点，论述了筑养路机械技术水平评价的重要性。