全文获取类型
收费全文 | 1380篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
系统科学 | 96篇 |
丛书文集 | 24篇 |
教育与普及 | 34篇 |
理论与方法论 | 38篇 |
现状及发展 | 3篇 |
综合类 | 1228篇 |
自然研究 | 1篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 73篇 |
2013年 | 68篇 |
2012年 | 100篇 |
2011年 | 153篇 |
2010年 | 125篇 |
2009年 | 161篇 |
2008年 | 96篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 59篇 |
2005年 | 60篇 |
2004年 | 55篇 |
2003年 | 46篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 38篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有1424条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富和重要精神力量。在高校精神文明建设中弘扬雷锋精神有助于激发高校师生思想道德建设热情,激扬人们心中蕴藏的美好思想品德,有助于凝聚高校师生的理想信念、价值追求,弘扬伟大的民族精神和时代精神,有助于凝聚高校师生的思想和意志,加快校园文化建设进程。 相似文献
112.
现代家用起坐产品缺乏并昂贵的现状,利用人因工程学知识,设计了简易家用起坐器,产品为床垫式结构,通过开关控制步进电机启停,从而实现起坐运动。产品经济实用,安全舒适,有很高的实用价值。 相似文献
113.
齐国凡 《湖北大学学报(自然科学版)》1988,(4)
本文阐述了神农架地区玉泉河流域规划与各坝址的工程地质条件,对易于开发、经济技术指标优越的龙潭嘴等坝区工程地质特征进行了讨论,为合理利用玉泉河流域水力资源提供科学依据。 相似文献
114.
许尚伟 《西昌学院学报(自然科学版)》2008,22(2):64-66
随着山东省南水北调、胶东供水、东调南下等重点水利工程相继开工,设代服务工作十分繁重,如何保证设代服务质量,以确保工程施工顺利开展,刘家道口枢纽设代服务工作经验具有借鉴和参考价值。 相似文献
115.
PDA(个人数据助理)是近年来飞速发展起来的新型计算机电子产品。为便于采油气工程师在生产现场进行诊断、分析和决策,我们以掌上电脑为依托,开发了这套“采油气工程师助手OGPEA”。它属于国家863项目“PEPDA(石油工程个人数据助理)系列产品研究和开发”中的子课题。在OGPEA中,将采油气工程专业内容分为工程计算、操作规程、设备规范、生产管理四大部分。文中简要介绍了这四部分专业内容,同时还介绍了采油气工程PDA的开发背景、系统目标及OGPEA所具有的其它辅助功能。 相似文献
116.
党的十六届六中全会提出了建设社会主义和谐文化的重大历史任务,十七大报告又进一步指出了和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑,并将建设和谐文化、培育文明风尚作为推动社会主义文化大发展大繁荣的重要举措,意义重大而深远。我国应在坚持以人为本、加强思想道德建设、弘扬中华民族优秀传统文化、借鉴世界文明成果、建立健全管理运行机制等方面大力推进和谐文化建设。 相似文献
117.
118.
李毓国 《重庆三峡学院学报》2002,18(5):69-75,87
非公有制企业党建工作属于党的建设总课题范畴,但它又是一个相对独立的课题,既有一般性原则指导的职责定位,又有其特殊的内在规律和特点,针对这种新的特点,提出一些新的观点和新建设性意见,以期对整个非公有制企业党建理论和党建工作起到借鉴和参考作用,对非公有制企业党建工作走向规范化、制度化提供探索性理论准备。 相似文献
119.
分析了国内外混合动力工程机械的研究现状,对比了串联式和并联式混合动力能量回收系统的优缺点及其应用在工程机械上所存在的问题。在此基础上阐述了混合动力工程机械能量回收系统关键技术的研究趋势,总结出并联式混合动力能量回收系统中的控制元件与布局方案具有广阔的应用研究前景。 相似文献
120.
伏春玲 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z2):49-53
不等式的问题一直都是中学数学的重要组成部分.尽管证明不等式的方法多种多样,但是由于难度大,技巧强,让很多同学感到困惑.随着课程改革步伐的扩大,向量、概率统计等近代数学知识引入中学课堂,为不等式的证明开辟了更为广阔的空间.本文试图在新课程理念背景下就"构造法"求解不等式问题加以研究,为培养学生创新思维提供例证.构造法在解题时具有非常规性,构造的内容也不断变化,灵活性较强.从研究题目的条件与结论入手,巧妙构造函数、向量、概率、图形等模型进行解题,既能简化证明,又能培养创新思维. 相似文献