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81.
数字时间戳可以为电子文件提供准确的时间,并可以检验出文件在加上时间戳后是否被更改过.基于数字时间戳的线性链接机制、树型机制的优缺点,提出了混合模式,即整体结构使用树型机制,内部结构使用链接机制,该模式不需要安全信任TSA,并且验证时间也不会过长.针对电子病历存在的安全性问题,利用混合模式分别由病人和医生对病历和诊断加盖时间戳,使病历和诊断都具有一定的可靠性和匿名性.  相似文献   
82.
周玉丰  吴龙 《科学技术与工程》2011,(22):5340-5344,5354
建立了七个自由度的整车悬架系统的数学模型。设计了汽车半主动悬架系统模糊控制器。通过应用M atlab/S imu-link仿真软件包对比仿真,结果表明模糊控制磁流变半主动悬架系统的控制效果明显优于被动悬架系统。为磁流变半主动悬架在汽车上的应用提供了参考。  相似文献   
83.
纯电动汽车悬架系统设计与平顺性分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对在改装某款纯电动汽车时出现的由于车身质量与质心位置发生变化,而导致悬架与车身匹配程度降低,使车辆的操纵稳定性与行驶平顺性受到破坏的问题,以机械动力学软件ADAMS为平台,对前悬进行建模以及优化,对比优化前后的整车行驶平顺性,以验证平顺性得到改善。试验结果表明,整车的行驶平顺性得到改善。该方法可以缩短电动汽车研发时间、节约研发经济成本,对设计采用传统汽车悬挂系统的电动汽车有一定参考价值。  相似文献   
84.
电子商务专业《电子商务法》课程教学学时少、教学内容多,学生法律基础知识严重不足。在做好前期准备、课堂实施及后期评价三个环节工作基础上的案例教学,能较好地调动学生的学习积极性和主动性,提高学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力,有利于教学任务的完成和教学质量的提高。  相似文献   
85.
罗毅 《科技信息》2010,(21):I0186-I0187
“电子测量技术”是测控仪器类专业的一门主要课程。针对该课程目前的教学情况,将虚拟仪器引入教学课堂,使课堂教学更为形象、生动,能很好地实现理论教学与实践相结合。  相似文献   
86.
移动支付的安全机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
张燕燕 《科技信息》2010,(21):I0067-I0069
随着移动通信的迅速普及,移动支付凭借其它支付方式无可比拟的优势,必将受到用户的追捧,安全是制约移动支付推广的关键因素。移动支付的安全涉及支付双方的身份认证、支付双方会话的保密和支付双方合同的公平等因素。  相似文献   
87.
潘蓉  李娜 《科技信息》2010,(33):266-266,270
本文通过归纳《模拟电子技术》课程特点,以社会需求为导向,从培养学生兴趣出发,从提高教师自身综合素质、强化理论实践相结合、充分利用现代化教学手段、增加实践操作环节四方面对课程教学方法进行了分析。  相似文献   
88.
周尧  苗力  张丰华  田沣  杨雨薇 《科学技术与工程》2020,20(28):11803-11808
为了满足航空发动机舱电子设备热防护和热管理系统设计需要,本文对发动机舱内部热量产生和传递过程进行分析,得出了电子设备达到热平衡时的平衡方程,给出了与电子设备相关各部分热量的计算方法,建立了发动机舱电子设备传热计算模型。针对某航空发动机和电子设备的具体参数和工况,利用建立的传热模型进行迭代求解和分析。结果表明:与发动机舱空气温度相比,发动机机匣温度对于传入电子设备内部的热量值影响较大。隔热材料表面发射率越高,隔热材料表面的平衡温度也越高,传入电子设备内部的热量越多。  相似文献   
89.
李浩智  李蕙君  董浩 《系统仿真学报》2012,24(11):2372-2377
针对车载稳定平台水平扰动较大、方位扰动较小的特点,提出一种四轴五框架结构的车载稳定平台,由一级水平稳定与二级两轴三框架稳定实现对车体水平扰动的双重抑制。通过平台运动学及动力学分析,建立一级水平稳定、二级两轴三框架稳定与整体四轴五框架稳定平台的数学模型,进而对稳定平台抑制车体扰动的特性进行分析。在车体典型的三种振动环境下对四轴五框架结构的稳定平台与两轴三框架结构的稳定平台稳定效果进行仿真,结果表明四轴五框架结构的稳定平台比两轴三框架稳定平台稳定精度提高一倍。  相似文献   
90.
专业英语的教学目前普遍存在教学模式陈旧、教学定位不准确、学生学习缺乏主动性等弊端,本文以提高电子信息类专业英语的教学质量,培养学生的语言交流能力和自主学习能力为宗旨,阐述了在教学的模式,英语与专业课程融合和教学内容选择三个方面对专业英语教学进行改良的思路。  相似文献   
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