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81.
沐氏家族在奉诏镇守云南的二百八十年间,注重文化传播,加强学校教育,优礼文人墨客,重视科举取士,并且注重自身休养、勇为滇民表率,为传播中国传统文化、促进云南文化教育事业的发展、开发和建设云南、维护国家的安定与统一等发挥了积极的作用。 相似文献
82.
83.
84.
从分析城镇化、镇街产业升级发展,要加快推进农业现代化,需要科技信息服务的支撑,提示了全媒体技术在城乡科技信息服务的作用.以佛山城乡一体化发展为例,对全媒体时代城乡科技信息服务的发展策略进行论述.利用全媒体技术加强科技信息资源的建设与资源共享,构筑面向佛山城乡一体化发展的科技信息服务体系,提高城乡科技信息服务水平,为佛山城乡的社会经济发展提供充分的科技信息资源保障与服务. 相似文献
85.
86.
本文根据农业测产业务的具体要求,结合物联网等技术,提出一种基于局域网和互联网相结合的水稻测产辅助系统的总体方案和实施步骤.根据实验验证,该系统不仅能实时采集测产所需的农业生产环境的相关数据,而且,为生产环境与农业产量的相关性等进一步研究提供较为扎实的数据基础. 相似文献
87.
程伟 《武汉科技学院学报》2011,24(1)
数码时代的到来,电子计算机等高科技手段的广泛应用,使服装时尚资讯收集、工业生产进程检测及设计方法等领域发生了很大的变化,对实现创新的服装行业来讲,根据流行趋势和主题与创意需要,在电脑中直接生成各种极富创意的产品形象,运用设计软件对其进行各种特技处理,以产生创意独特、令人惊奇的画面效果,为服装生产企业提供最直接、最清晰、最实用的设计指导. 相似文献
88.
该文描述了Dialog联机检索系统和网络检索途径的特点,陈述了科技查新和一般性检索的相似与不同.从Dialog系统应用在科技查新工作中进行讨论,指出最有效的途径完成科技查新工作. 相似文献
89.
梁美仪 《东莞理工学院学报》2010,17(6):108-111
"手工+电算化会计双重实验"模式是为适应信息化时代对会计专业学生的需求而特别设计的,双重实验是指利用一套数据,同时采用手工和电算化两种实验手段,并将其紧密结合所进行的一种会计实验模式。对东莞理工学院"手工+电算化会计双重实验"模式的目标、实施过程及其进一步改善等问题进行了研究。 相似文献
90.
以说教为主的教学方式,易使学生感到困乏,无法充分激发学生的学习兴趣。而体验式教学却有效地克服了传统教学一说教教学的弊端,在学生主动、积极的体验中,生动、活泼地完成教学任务,实现教学目标。文章着重阐述了体验式教学在平时授课中的运用及其效果,最后简单地分析了在体验式教学中应该注意的基本问题。 相似文献