转变药学教育观念,发展特色药学教育

针对社会对药学人才需求的多样化和药学发展的新趋势,本文结合实际情况,从教育思想的转变、目标定位和课程体系设置以及教学方法等方面对药学教育的改革进行了探索,以期培养出适应社会发展需要的特色药学专门人才。     

幼儿园室内空间环境创设初探

幼儿园室内空间环境创设是幼儿园环境创设的重要组成部分,本文从当前幼儿园室内空间环境创设,如:创设的计划性缺乏、创设的教育性不明确、幼儿的主体性缺乏、家长的参与性不高、材料及造型的丰富性被忽视、更换的周期性较长等方面进行了分析,提出幼儿园室内空间环境创设应注重创设的计划性、明确创设的教育性、体现幼儿的主体性、重视家长的参与性、拓展材料及造型的丰富性、体现环境的动态性等方面的建议。希望能够帮助幼儿教师科学合理地创设幼儿园室内空间环境,而不是仅仅把幼儿园室内空间环境创设当成是一种点缀而忽视了它作为教育资源的重要作用。     

淮北师范大学体育教育专业教育实习的现状和对策研究

本文运用问卷调查法、访谈法、文献资料法等方法,对体育学院2007级及2008级379名学生进行问卷调查。研究结果表明学院体育教育实习学生教案编写能力、动作示范水平较好,但语言表达能力需要进一步提高;中学指导教师责任心尚待进一步加强;实习成绩的评定标准需要进一步规范,并在分析的基础上提出了一些针对性的建议。     

教学游戏AIFSM实现策略研究

FSM是游戏中重要的人工智能实现的技术，具有简单，实用，求解能力强，具有计算额外开销小，并且能够与神经元网络，模糊逻辑混合使用的优点。文章以一个教学游戏为例，说明FSM的实现方法，展望了复杂系统的实现方法。     

杜甫教子诗的教育思想和教育方法

杜甫教子诗集中出现在秦陇和夔州两个时期。前一时期主要以“寄语”的方式出现，后一时期主要以“面命”的方式出现。体现杜甫教育思想的主要作品为夔州时期的《催宗文树鸡栅》、《宗武生日》和《又示宗武》等三首诗，杜甫以此对儿子进行儒家忠孝仁义，“饱经术”、“熟精文选理”的教育。其教育方法随孩子成长的时期而采用不同的手段，也据孩子不同的资质而制定不同的培养目标。     

爱因斯坦教育思想

Introduce Einstein＇ s educational thoughts.     

诗词巧用文脉传情——析连战大陆行的传播技巧之一

连战大陆行,在公众和媒体中的魅力表现可圈可点。尤其是其深厚的“国语”素养展示和对“中国古典诗文”会意的提及、阐释和化用,对访问主题和目的的实现,对亲近和互动的传播关系的创造,以及对国民党和他本人公共形象的塑造,产生了特殊的助推效果。他为公众人物如何进行有效传播,提供了一个成功的范例,值得研究和思考。     

蒙台梭利教育方法述评

近年来,我国掀起了学习蒙氏教育法的热潮,也出现了一些问题,正视蒙氏教育,实现蒙氏教育法的本土化和园本化,促进幼教事业的发展是每一位学前教育工作者的责任。     

优化教育资源配置 提高教育投资效益

教育是促进经济发展的重要因素，教育与经济的协调发展是社会再生产的客观要求，发展中国家几十年来通过大力发展教育以促进经济发展的努力没有实现预期目标的现实，从实践上深刻证明发挥教育对经济发展促进作用的关键在于优化教育资源配置。     

新疆师范大学足球教学训练效益分析

随着教育体制改革的深入，如何适应现代社会发展的特殊要求，提高足球教学质量，成为培养出具有现代体育教育理论水平和现代体育教育技能的21世纪新型足球人才的重要方面。章以新疆师范大学体育学院足球主修教学的实践，根据对1978—2004年历届406名足球主修学生的技能跟踪调查指标为基础，通过统计分析对足球主修教学效益进行了有针对性的探讨和论证。