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191.
生态文学是西方人文主义者通过对现代工业和科学技术的反思、质疑及对经济全球化过程中环境污染和人类生存状况的忧思而展开的课题。它在文艺学领域引起强烈的反响,生态文学、生态美学、生态批评观念相继提出,并迅速发展为一门显学。文章拟以人与自然协调发展的生态文明观为背景,阐释了生态文学的概念,探讨了生态文学作品的社会价值。 相似文献
192.
韦树关 《广西民族大学学报》2000,6(4):275-278,285
壮侗语族语言发展演变的脉络显示,壮侗语族民族是最早种植水稻、人工培植热带果树、食用野生植物及人工驯养动物的民族之一,为中国的农业作出过重要贡献. 相似文献
193.
194.
生态系统理论和积极心理学是20世纪末兴起的两大理论模型和心理学思潮,近年来,它们对心理健康维护的模式转换提供了新的思路。本文试图从这两个理论出发,并进行整和、解析、综合探讨如何在生态环境下对学生心理健康进行全方位、多角度系统的积极性维护。 相似文献
195.
《Journal of Natural History》2012,46(2):297-299
The bush cricket Psorodonotus illyricus is indigenous to the Balkans. Singing males of this species are highly mobile. The acoustic factors which might influence the locomotion were investigated in the field. The mobility of the males results in an often random distribution pattern. Interactions between the males are purely acoustic, and the duets are characterized by periods of good and poor alternation. Playback experiments, field observations and tape recordings of duetting males indicate that singing rate and sound intensity affect alternation behaviour and locomotion. However, the effect of the two song parameters is related to the time of the day, a phenomenon which might be due to (a) changes in the sound field around a singing male, and (b) altering microclimatic factors during the activity period of the insects. 相似文献
196.
胡欣 《高等函授学报(自然科学版)》2014,(4):18-21
把继续教育作为教育生态系统中的一个子系统,可以采用重视整体性、多样性、开放性和持续性的生态文明理念对其进行审视,剖析当前继续教育所存在的问题。分析结果显示,产生问题的根源主要包括国内经济环境对继续教育发展的束缚、教育市场化改革对继续教育发展的冲击、传统教育体制对继续教育发展的阻碍及人性弱点对继续教育参与者行为的制约。基于生态文明建设视角分析继续教育问题表征与根源,有助于为探究继续教育的发展理念与发展机制提供新的视角,从而促进我国继续教育的健康发展。 相似文献
197.
在促进中部地区崛起的背景下,如何发展环鄱阳湖生态经济,促进环鄱阳湖生态经济区建设,是当今乃至今后需要研究的课题。本文主要分析了鄱阳湖生态经济区建设对职业教育提出的新要求,鄱阳湖生态经济区建设为职业教育发展提供的机遇,以及基于鄱阳湖生态经济区建设要求的职业教育发展策略。 相似文献
198.
新疆煤炭开发生态补偿机制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
韩茜 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2011,30(4)
文章在分析新疆现行的煤炭资源补偿机制及其补偿作用的基础上,调查分析了新疆建立煤炭资源生态补偿机制的基础和条件,提出从补偿对象、补偿主体、补偿模式、补偿数额量化以及补偿费使用5个基本方面构建煤炭生态补偿机制,并提出适合新疆实际的对策建议。 相似文献
199.
经济学与伦理学有着深厚的学科渊源,在历史上很长的时期里经济学研究是以伦理思想为背景的。但是现代经济学试图摆脱伦理因素的约束,逐渐独立于伦理学。经济学的发展困境使其重归伦理之路,各新兴学科开始从不同的角度探讨经济学的伦理之维。其中,生态经济学以生态伦理为基础,关注经济现实、社会发展以及自然和人性,包含了充分的伦理思考。最后,本文试着构建和实现生态经济学的伦理体系。 相似文献
200.
通过对雷波县农业生物资源进行普查和系统调查,共采样本215份。记录了该县特色农业生物资源,分析了该县农业生物资源的利用现状和消长情况及原因,并对该县农业生物资源的保护与利用提出了建议。 相似文献