大学科研团队的激励机制

大学科研团队是提升科技创新能力的重要平台,对加速大学师资水平建设、铸就特色科研领域具有重要的意义,而大学科研团队效能发挥及管理体系中非常重要的环节则是激励机制的设计.在剖析大学科研团队的内涵及特征的基础上,对大学科研团队激励系统进行分析,由此提出大学科研团队激励机制的模型及其支撑机制,旨在更好地发挥大学科研团队的效能及其激励机制.     

团队合作的博弈机制

针对传统博弈理论在解释参与人合作的局限性及蜈蚣博弈悖论所体现的博弈理论方面的缺陷，构建了暗恋博弈模型并以此分析了合作博弈的理性基础，分析了从不完全信息到共同知识演进的过程，讨论了参与人的风险规避、风险大小、折现系数、合作支付大小、博弈阶段数等变量对于不完全信息条件下合作博弈初始条件的影响以及基于贝叶斯推断的博弈学习机制，运用模型分析的结论解释了先锋模范人物的带头作用及中国传统观念“枪打出头鸟”等社会现象。     

企业研发团队知识共享影响因素的实证研究

基于知识共享理论和研发团队知识共享特征和影响因素,提出企业研发团队知识共享影响因素概念模型及理论假设,并运用调查问卷和结构方程模型对研发团队知识共享影响因素进行实证研究.结果表明,知识提供者、接受者、共享手段和共享双方关系4因素对研发团队知识共享水平有显著影响,而知识共享文化对知识共享水平影响作用不显著.提出了提高企业研发团队知识共享水平的对策与建议.     

高校图书馆人才队伍建设现状分析

从人员编数、职称、学历、年龄及各部门人员比例分配等方面,对北京工业大学、首都医科大学、北京联合大学等5所北京市属高校图书馆人才队伍建设现状进行了对比分析,探讨了加强高校图书馆人才队伍建设的方式、方法,对高校图书馆人员队伍建设提出了一些可行性建议。     

河北省高校体育教师队伍的现状分析与建议

综合运有调查调问等研究方法，对河北省15所普通高校337名在职体育教师进行了调查，从年龄结构，学历结构，职称结构，知识与业务水平等方面进行了分析，提出了完善河北省高校体育教师队伍的对策与建议。     

北京奥运会男篮比赛中国队与前三名队后卫队员的比较研究

通过对中国队后卫和奥运前三名队（美国队、西班牙队、阿根廷队）后卫的临场技术指标进行整理，归纳出组织型后卫代表人物、攻击型后卫代表人物、整体后卫队员三方面进行比较分析，并提出在今后培养与训练的建议，旨在为中国培养出世界级水平的后卫提供一些理论依据，进而进一步缩短我国篮球与世界水平的差距．     

浅议文献信息机构队伍建设中存在的问题及解决对策

概述了目前文献信息机构队伍建设中存在的问题,分析了问题产生的原因,提出了相应的解决措施.     

网络环境下编目人员的团队学习

阐述了为建成标准、规范的书目数据库，编目人员应积极开展有效的深度会谈，并辅以讨论等形式加强团队学习；图书馆也应采取多种措施，积极营造团队学习的环境。使网络环境下的编目工作迈上新的台阶。     

中国国家女篮现状分析与研究

本较系统地运用科学研究方法，对中国国家女篮近年来参加各种国内外重大比赛中进攻、防守、身体对抗等情况进行了比较、分析、综合以及同世界优秀女篮强队有关身体接触对抗对比研究，揭示了中国女子篮球队现阶段急待解决的问题。     

关于图书馆员和谐工作关系的思考

简要分析了图书馆员自身的和谐以及图书馆员之间工作关系和谐的内涵，针对图书馆员工作关系中存在的一些问题，强调了图书馆员发扬团队精神的重要意义。